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《护理学导论》第一次作业答案 一、单项选择题。本大题共20个小题，每小题 2.0 分，共40.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列哪项是护理的核心内容（ B ） A治疗 B照顾 C康复活动 D健康教育 E环境改造 2. 护理学科研究的内容是（ B ） A社会科学 B社会科学与自然科学相结合的综合性应用科学 C医学科学的应用 D自然科学 3. 个案护理的特点是（ A ） A护士责任明确但耗费人力 B较少考虑病人的心理社会需求 C护士分小组进行护理活动 D进行岗位分工各级护理人员各司其职 4. 护理学的四个基本概念是（ A ） A护理、健康、环境、人 B预防、护理、治疗、健康 C病人、环境、社会、健康 D病人、健康、护理、治疗 5. 在健康-疾病连续相模式中，连续相上的每一点代表个体的（ D ） A生理功能 B心理功能 C社会适应能力 D生理、心理、社会综合表现 6. 护士所具有的自然科学、社会科学和人文科学知识，体现了护士的（ B ） A政治思想素质 B科学文化素质 C专业素质 D身体素质 7. 不规范的坐姿是（ C ） A头正、颈直 B轻稳地坐于椅面的前2/3 C双膝分开脚后收 D双手轻握置于腿上 8. 人们重视心理-社会因素对健康与疾病的影响开始于（ B ） A以疾病为中心的阶段 B以病人为中心的阶段 C以人的健康为中心的阶段 D以心理卫生为中心的阶段 9. 疾病对社会的影响不包括（ B ） A降低社会生产力 B降低社会的医疗资源 C浪费社会的医疗资源 D社会经济负担加重 10. 在战争中受伤属于哪种影响健康的因素所致（ B ） A物理环境因素 B社会环境因素 C文化因素 D生物因素 11. 下列哪项不属于我国群众卫生组织（ A ） A疗养院 B爱国卫生运动委员会 C中华护理学会 D中国红十字会 12. 根据皮亚杰的认知发展学说，10~12岁儿童属于（ D ） A感觉运动期 B前运思期 C具体运思期 D形式思运期 13. 耐心解答患者关于疾病情况的疑虑，是为了满足患者（ D ） A生理的需要 B自尊的需要 C爱与归属的需要 D安全的需要 14. 现代护理学的创始人是（B ） A韩德森 B南丁格尔 C罗克斯 D奥雷姆 15. 病人减少压力，促进适应能力的过程中，以下做法不妥的是（ B ） A按具体情况分析找出压力源 B协助病人面对现实，回避矛盾达到适应 C向病人介绍环境和同室病人 D为病人提供适宜的休息环境 16. 按照护理理论的着重点不同，罗伊（Roy）的适应模式属于（ C ） A以需要及问题为中心的理论 B以护患关系为中心的理论 C以系统为中心的理论 D以能量源为中心的理论 17. 下列关于艾瑞克森理论的发展阶段的叙述，正确的是（ B ） A婴儿期，0~18个月，发展危机是自主对羞愧 B学龄前期，3~6岁，发展危机是主动对内疚 C青春期，12~18岁，发展危机是勤奋对自卑 D中年期，35~65岁，发展危机是亲密对孤独 18. 拉扎勒斯将个体确认刺激事件与自己是否有利害关系及这种关系的程度的评价方式称为（C ） A无关性评价 B有益性评价 C初级评价 D重新评价 19. 下列符合奥瑞姆对自护概念阐述的是（ D ） A自护是有目的，有意识的活动 B自护是指进食、沐浴卫生、入厕、修饰等日常生活活动 C自护能力具有稳定性，不易受其它因素影响 D自护能力是人天生就具备的 20. 某体操运动员因不慎骨折入院，经治疗病情稳定，但因住院不能参加比赛，情绪低落，此时护士应考虑到其（ C ） A生理的需要 B安全的需要 C自我实现的需要 D尊重的需要 二、多项选择题。本大题共10个小题，每小题 3.0 分，共30.0分。在每小题给出的选项中，有一项或多项是符合题目要求的。 1. 南丁格尔的主要贡献是（ ABD ） A创立了一整套护理制度 B创建世界上第一所护士学校 C提出了适应模式 D撰写了《护理札记》 E成立国际红十字会 2. 关于需要各层次之间的关系，下列描