课件：八上生物总复习课件模板.ppt

1、生物分类单位有哪些？（从大到小）最基本的分类单位是什么？ 界、门、纲、目、科、属、种 种 例如： 一匹马是一个动物个体，但所有的马都属于动物的同一个物种—— 马（种） 2、根据马在不同生物分类单位中的情况，你认为在生物分类单位的7个等级中，哪个分类等级包含的生物种类最多？哪个等级包含的生物共同特征最多？ 界 种 分类单位越 ，所包含的生物种类越 ，共同特征越 ，亲缘关系越 。 分类单位越大，所包含的生物种类越多，共同特征越少，亲缘关系越远。 小 少 多 近 动 物 （150多万种） 原生动物门 腔肠动物门 扁形动物门 线形动物门 环节动物门 软体动物门 节肢 动物门 昆虫纲（100多万种） 甲壳纲 多足纲 蛛形纲 无 脊椎动物 脊椎动物 虾、蟹、水蚤 蝗虫、蜻蜓、蝴蝶、金龟子、蝇、 蜈蚣、蚰蜒 蜘蛛 扇贝、蛾螺、章鱼 蚯蚓、沙蚕 蛔虫 猪肉绦虫 海葵、海蛰、珊瑚虫 草履虫（单细胞）、疟原虫 动 物 （150多万种） 鱼纲 两栖纲 爬行纲 鸟纲 哺乳纲 无 脊椎动物 脊椎动物 原生动物门 腔肠动物门 扁形动物门 线形动物门 环节动物门 软体动物门 节肢动物门（昆虫纲、甲壳纲、多足纲、蛛形纲） 龟、扬子鳄、蛇 青蛙、大鲵 带鱼、鲨、鲫鱼 鸽子、企鹅、鸡 兔子、袋鼠、鸭嘴兽、蝙蝠 生物的多样性包括： 生物种类的多样性 基因的多样性 生态系统的多样性 每种生物都是一个基因库。种类多样性是外在表现，基因多样性是内在形式，种类多样性的实质就是基因多样性。 生态系统多样性是外在形式；如果生态系统受到破坏，会导致种类多样性和基因多样性的丧失。 保护生态系统（保护生物的栖息环境）是我们保护生物多样性的根本措施。 森林是全球50%~90%的陆生动物的家园，但森林面积锐减，目前全世界只剩下五分之一的森林仍然保持着较大面积和相对自然的生态系统。两千年前，我国森林覆盖率达50%，而今天仅有16.55% 森林大面积的减少对生物多样性有哪些影响？ 1、造成空气、地面湿度降低，使许多植物尤其是阴湿植物减少或衰亡。 2、动物失去栖息地和食物，动物种类及数量减少。 滥砍滥伐 藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还贵重，是国家一级保护动物。1986年在西藏、新疆、青海三省藏羚羊栖息地，平均每平方公里有3～5头。到20世纪90年代初，平均每平方公里仅存0.2头。近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍然不时作响。 是什么原因造成藏羚羊濒临灭绝？ 你身边是否有类似的现象发生？ 人为捕杀 武汉市东湖在20世纪后期的近20~30年间，由于生活污水排入等原因，水底生活的动物从113种减少到26种，在渔获物中除放养鱼类外，原有的60多种鱼以难见到。 生活污水排入水体，为什么导致水生生物种类减少？ 水体富营养化，藻类等浮游生物大量繁殖、死亡。这些生物遗体被分解时消耗水中氧气（缺氧），并产生有毒物质，导致鱼类和其他水生生物死亡。 环境污染 “赤潮” “水华” 水葫芦是我国几十年前从国外引进的一种植物，曾一度用它来净化污水，但引入我国云南省昆明的滇池后，由于水质污染导致水葫芦疯长，几乎遮盖了整个滇池，使很多水生生物几乎绝迹。 水葫芦的疯长为什么会影响其它水生生物的生存？你生活的地方是否有类似的事情发生？ 其它水生生物失去了生存空间和营养物质 外来物种入侵 造成生物多样性面临威胁的原因有哪些呢？ 滥砍滥伐 滥捕滥杀（人为捕杀） 环境污染 外来物种入侵 （人为因素） 长白山自然保护区。 青海湖鸟岛自然保护区。 怎样才能保护生物的多样性呢? 1、建立自然保护区 2、把某些濒危物种迁出原地，进行特殊保护和管理 3、建立濒危物种的种质库 4、制定相关的法律法规 1、 建立自然保护区 （保护生物多样性最有效的措施） 保护生物多样性的措施 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 vm,xc.bm * 真菌的主要特征： 1、细胞结构： （单细胞或多细胞） 具有壁、膜、质、核 2、营养方式： 没有叶绿体，属于异养。 3、生殖方式： 用孢子繁殖后代，属于孢子生殖。 真菌和细菌在物质循环中的作用示意图 观察与思考 二氧化碳+水 植物 （有机物） 动物 （有机物） 光合作用 食物链 动、植物遗体 （有机物） 细菌、真菌的分解作用 呼吸作用 细菌和真菌是怎样生活的？ 细