第二章空气物质的构成.ppt

　　解　析　 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；氯离子是氯原子得到一个电子形成的，所以质子数比电子数少1；氢原子中没有中子；水是由水分子构成的，保持水的化学性质的最小微粒是水分子。 第3课时┃物质的构成 A 考点聚焦 归类示例 * 第4课时　物质的组成及分类 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 应 用 示 例 应 用 示 例 * 第4课时┃物质的组成及分类 考 点 聚 焦 考点聚焦 归类示例 考点1 元素 原子核内质子数不同 核电荷数 原子 种类　 数量 * 第4课时┃物质的组成及分类 金属元素 非金属元素 氧、硅、铝、铁 氧 氮 考点聚焦 归类示例 * 第4课时┃物质的组成及分类 2个氢原子 表示这种元素 表示该元素的一个原子 Fe Cu He Ne 　原子个数　 考点聚焦 归类示例 * 第4课时┃物质的组成及分类 图4－1 　相对原子质量　 7 18 原子序数 元素符号 考点聚焦 归类示例 * 第4课时┃物质的组成及分类 原子核外的电子数 电子层数 从1增加到8 　最外层电子数 核电荷数 质子数 考点聚焦 归类示例 * 考点2 混合物和纯净物 第4课时┃物质的组成及分类 一 两种或两种以上 考点聚焦 归类示例 * 第2课时┃空气的成分 考 点 聚 焦 考点1 空气的成分 空气的成分 (________分数) 氮气 ________ ________ 21% 稀有气体 0.94% ____________ 0.03% 其他气体和杂质 0.03% 体积 78% 氧气 二氧化碳 考点聚焦 归类示例 * 第2课时┃空气的成分 考点聚焦 二氧化碳 水蒸气 氧气 归类示例 * 第2课时┃空气的成分 考点2 空气中氧气含量的测定 图2－1 　氧气的体积 密闭 　氧气 压强　 磷燃烧，放出热量，产生 大量白烟 打开止水夹后，水由 考点聚焦 归类示例 * 第2课时┃空气的成分 装置的气密性 过量 冷却到室温 不能 只与空气中的氧气反应，不与其他成分反应；反应后 生成物为固体；在空气中能与氧气反应 考点聚焦 归类示例 * 第2课时┃空气的成分 装置气密性不好 　红磷用量不足 　未待装置冷却到室温就打开弹簧夹读数 点燃红磷后向集气瓶中插入速度过慢， 导致部分空气逸出 使装置始终密闭，减小测定误差 不产生污染空气的物质(或一直在密闭容器中反应，减少) 使用的试剂反应时 空气污染 考点聚焦 归类示例 * 第2课时┃空气的成分 考点3 空气对人类生活的重要作用 性质 用途 氧气 在一定条件下能与多种物质发生反应 ___________，支持燃烧 氮气 常温下化学性质稳定 ________________ 高温下参与化学变化 制_______ 、 _______等 稀有气体 氦气 ________________ 作保护气 通电发出不同颜色的光 用于____________、________________ 稳定、密度小 ___________________ 炸药 供给呼吸　 用作保护气 氮肥 用于填充探空气球 化学性质稳定 霓虹灯 激光技术 考点聚焦 归类示例 * 第2课时┃空气的成分 考点4 空气的污染和防治 可吸入颗粒物 二氧化硫 碳氧化物 氮氧化物 核电 首要污染物 空气污染指数 空气质量级别 5　 差 除尘　 除污 煤　 气体 水电 植树造林 无铅 考点聚焦 归类示例 * 　 类型一 空气的成分 第2课时┃空气的成分 命题角度：空气的成分，空气中各成分的存在及作用。 D 归 类 示 例 　　解　析　 空气的成分包括：氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质，没有氢气。 考点聚焦 归类示例 * 第2课时┃空气的成分 A 　　解　析　 拉瓦锡研究了空气的成分，得出氧气约占空气总体积的 。 考点聚焦 归类示例 * 第2课时┃空气的成分 　 类型二 空气中氧气含量的测定 命题角度：测定空气中氧气体积分数的实验原理、操作方法以及对实验装置的分析。 图2－2 考点聚焦 归类示例 * 第2课时┃空气的成分 C 　　解　析　 着火点是物质的一种性质，白磷比红磷着火点低，故说法错误。 考点聚焦 归类示例 * 第2课时┃空气的成分 考点聚焦 归类示例 * 第2课时┃空气的成分 　 类型三 空气的污染与防治 命题角度：空气的污染物，治理空气污染的措施。 C 　　解　析　 煤炭直接燃烧、秸秆焚烧会产生粉尘和有害气体；多开汽车排放大量的汽车尾气，会加重空气的污染。 考点聚焦 归类示例 * 第2课时┃空气的成分 B 　　解　析　 可吸入颗粒物(PM2.5)、NO2、SO2属于大气污染物；CO2不属于大气污染物。 考点聚焦 归类示例 * 二、　物质的构成 考