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健美操教案 1
教学内容
自编健美擦组合动作
教
学
目
标
运动参与目标:通过学练健美操的基本手型和基本步法,学生理解体育的快乐,积极参与体育运动
运动技能目标:通过学习健美操组合动作(大众健美操一级),发展学生的协调性,培养良好的身体姿态
心理健康目标:培养对健美操的兴趣;树立自信心
身体健康目标:发展学生的速度、灵敏、力量、柔韧、协调等身体素质,达到健身的目的
社会适应目标:培养学生相互配合的能力,培养学生和谐的人自己关系的能力
重点
难点
重点:各动作的规范性
难点:动作的协调一致
课的部分
教学内容
组织教法与教学要求
练习分量
时间
分配
次
数
开
始
部
分
课堂常规
集合整队清点人数检查服饰
师生相互问好
宣布本节课的任务与要求
安排见习生
组织形式
成四列队站立
二.要求
1. 集合整队做到快. 静. 齐
2. 专心听讲
3. 遵守课堂纪律
4. 见习生随堂听讲,管理好器材
5min
准
备
部
分
1.慢跑一圈
2准备活动
健美操的组合动作与拉伸
头部
肩部
腰腹
膝关节
前压腿
仆步压腿
弓步压腿
弹动
组织形式
学生成体操队形散开
教法:
在音乐的伴奏下,教师通过对动作的简讲,领做,口令提示,身体语言的提示等教法充分让学生活动开身体各部位。
要求:
1学生认真做作,认真听老师的讲解提示
2.注意力集中,认真听音乐
3.动作幅度要求由小到大,积极认真参与
4.教师示范准确,动作和音乐节奏一致
易犯错误:
跟不上音乐的节奏,动作幅度小
纠正措施:
给予身体语言的提示,手势的提示,口令的提示
15min
基
本
部
分
基
本
部
分
基
本
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分
健美操基本手型
拳
四指并拢卷握,拇指扣在食指、中指的第二节指骨上。
开掌
五指充分张开,五指平行。
并掌
五指并拢伸直,大拇指与食指平行,特别区别武术里的掌。
花掌
五指充分张开,小拇指与手掌垂直竖立。
健美操基本步伐(大众一级)
并步
交叉步
后背腿
一字步
小马跳
V字步
跑跳步
开合跳
大众健美操一级套路
(1)第一个组合(八个8拍)
1*8拍 原地踏步(右脚开始)
动作做法:
预备姿势:直立两臂自然下垂
1拍左脚自然抬起,同时左臂屈肘握拳后摆,拳心向前,右臂屈肘握拳前摆,拳心向内。2拍同1拍东躲,换腿做。3、5、7拍同1拍,4、6、8同2拍。
2*8右脚开始的向前踏步
动作做法:
1-4拍右脚向前踏步
5-8拍右脚向后踏步至还原
3*8重复2*8
4*8 手臂动作:1-2拍 双臂胸前屈,手型握拳 3-4拍 双臂胸前平屈 5-8拍重复1-4拍
腿部动作:屈膝4次
5-8个8拍 动作与1-4个8拍动作相同方向相反
重点:
姿态准确
手脚配合协调
易犯错误:
身体姿态不准确
纠正措施:
正确示范
口令提示
(2)第二个组合(八个8拍)
1*8拍
动作做法
腿部动作: 1-2拍右脚开始向右并步 3-4拍并步还原
手臂动作:胸前平曲,手型握拳
5-8拍动作相同
2*8拍
动作做法:
腿部动作:向右并步两次至还原
手臂动作:手臂上举,手型开掌
3*8拍
动作做法:
腿部动作:向右的交叉步至还原
手臂动作:胸前自然摆动
4*8拍
动作做法:1-4拍交叉步,5-8拍左脚开始的后背腿两次
第5-8个八拍动作与1-4个八拍动作相同方向相反
重点:
1.手脚动作的一致性,
2.动作的规范性
易犯错误:
重心移动跟不上脱节
手臂位子的不到位
纠正措施:
慢动作练习
口令提示
集体讲解示范
比赛练习:
把学生分成四个组,在规定的范围内依次按照顺时针的顺序1、2、3、4上台比赛,教师用两个八拍的时间给学生上台准备第三个八拍开始做动作
放松活动:
1、伴随着音乐通过拉伸动作的练习放松自己。
2、畅谈自己的学练活动感受;
3、表扬、小结
4、归还器材
5、师生再见
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