大学微观经济学 导言 教学.ppt

先介绍图形，再介绍文字。通过对这四个问题的回答，可以引出西经的研究对象。我们先来回答第一个问题。 经济学正产生于稀缺性存在，经济学的研究对象也正是由这种稀缺性所决定 的。人类社会的无穷欲望有轻重缓急之分。这样，在解决稀缺性问题时，人类社会就必须对如何使用资源作选择。 欲望是一种心理感觉，其特点是其无限性。一种欲望满足之后，又会产生新的欲望，永远也不会有满足的时候。 * * 经济学是为了解决稀缺性问题而产生的，因此，经济学所研究的对象正是由稀缺笥而引起的选择问题。即资源配置问题。也正是在这个意义上，许多经济学家将经济学定义为，解决资源配置的科学。 人类社会往往面临着这样一种矛盾，一方面是资源是稀缺的，另一方面稀缺的资源又得不到充分的利用。 生产什么？（产品：消费者行为理论---实现消费者效用最大化） 如何生产？（生产要素组合：生产理论、成本理论与市场结构理论---实现生产者利润最大化 ） 为谁生产？（分配：分配理论--- 同时实现效率与公平） 稀缺的资源如何进行合理配置。 经济学另一基本问题：如何生产？ VCD是由生产方式和经营理念存在差异的不同厂商生产的。在规模方面，既有年产量几十万台大厂商，亦有被称作“家庭床板工厂”，用螺丝刀在床板上组装成品的不规范生产者；在营销策略上，既有强调质量，注重信誉，著意创造长期品牌的厂商，也有采取机会主义策略，在粗制滥造的组装出打出SOMY标签出售的生产者。值得注意的是，走私元件、偷税漏税等违法犯规行为在VCD行业发展早期并非个别情况。为什么不同企业生产方式大相径庭？企业行为与制度环境有什么关系？经济学将系统探讨这些问题。 2 如何生产？（How is to be produced?） ?同一种商品可以用不同方式生产。同样是小麦，在我国北方农村通常是每个农户耕作10—20亩耕地，密集地投入化肥、劳动等生产要素来生产，大型机械运用主要限于耕翻土地，收获和运输等生产环节。北美、澳大利亚家庭农场则通常耕作上万亩耕地，采用高度机械化生产方式，单位面积耕地上劳动投入则比较少。我国80年代初期曾引进全套大型农业机械，在东北进行实验，然而直接引进北美农业生产方式努力并未能成功。从直接关系上看，采取特定生产方式是由生产者选择行为决定的。然而，厂商选择生产方式受什麽因素约束？为什麽中国与澳大利亚农民采用不同生产方式？为什麽把不同国家生产方式进行简单移植不一定能够成功？这是经济学需要研究的又一组基本问题。 ?3 为谁生产？（Who does get the output?） ?由于稀缺性的限制，不能保证每个社会成员都能获得他们希望得到的所有商品和劳务，所以，必须形成一套机制对生产出来的产品进行分配。产品和财富分配机制是否合理和公平总是一个激烈争辩的问题。在我国传统集中计划经济体制下，对于一般公众实行平均主义的分配原则。改革政策实施以来，收入分配与个人秉赋条件形成显著联系，人们收入差别由此增大，引起人们越来越多的关注和争论。 ?市场经济条件下什麽因素决定收入高低？为什麽一个歌星收入是一个农民收入的几百倍？如何控制收入分配差距过大？政府是否应当帮助最贫穷的居民得到最基本的消费品？这些是经济学分析的另一组问题。 ?4 谁做决策？依据什麽做决策（Who does make decision）？ ?计划经济实质在于，由某个社会中心，或由处于这一中心位置的少数人或个别人，依据其理解的社会偏好持续进行有关社会资源配置方面决策；中国和苏联等国曾经实行的集中计划体制，是人类经济史上出现的第一个，可能也是最后一个最接近上述体制形态的资源配置方式。 ?与此相对立，在市场化体制下，分散化是经济决策的基本特征，个人和厂商根据他们对自身利益的理解和市场价格信号做出经济决策，政府作用主要限制在提供公共产品和调节收入分配的范围。 ?把完全集中与完全分散的决策体制作为理论参照系的两个极端情形，不同国家不同时期的决策体制状态各有其不同位置。经济学系统分析两种决策方式特点，机制及其相互关系。 为什么生产的原子弹与粮食是有限的？ 资源稀缺 生产的原子弹与粮食该怎么组合？ 资源配置 如何生产更多的原子弹与粮食？ 资源利用 由以上可以看出，稀缺性不仅引起了资源配置问题，而且还会引起资源利用问题，正因为如此， 西经的研究对象是资源配置与利用。由此可以将西经分成两部分：一部分是研究资源配置的微观经济学。而根据西经研究对象的不同，西经的研究内容可以分为两大部分一是微观，二是宏观经济学。在这节内容中，我们先对微经与害经作一点概括性的介绍。。以便进一点理解经济学的研究对象，并为阅读以后的内容提供一些预备性知识。 * 是指消费者可 以免费而迅速地获得各种市场信息。都是以利已为目的的经济人， (市场有效，市场万能) 微观