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我会想 主要讲了宋代著名的书画家米芾小时候学习书法的事,说明米芾小时候是一个十分勤奋好学的孩子,同时也说明了“学写字不只是要动笔,还要观其形,而且要悟其神,心领神会,才能写好字”的道理。 合作探究,交流收获 学了这篇课文,我们知道米芾小时候是个刻苦练字的孩子,所以他长大了才能有这么大的成就。那他带给了我们生活和学习上的哪些启示呢? 课堂小结 不光学写字要心领神会才能写好,其实,无论做什么事,既然做了,就应该把握机会,用心地去对待,这样才能把事情做好。希望大家都能记住米芾学书的故事,用心地对待自己要做的每一件事。 * * 24*米芾学书 思考:第一自然段主要讲述了什么内容? 米芾的书法很有造诣 思考:1、米芾开始学写字时是怎么做的? 2、后来跟秀才学写字时,又是怎么做的? 写好字的窍门是什么?说说你是怎么理解的? 开始: 学了三年 不知用了多少张纸 平平常常 后来: 认真琢磨字帖 用手画来画去 想着字的结构、运笔方法 一个一个印进脑海里 一模一样 ︸ 窍门:不只是动笔,还要动心。不但要观其形,而且要悟其神。 仿写:学()不只(),还要()。 1、秀才要求米芾用五两纹银的价钱买他一张纸作为教米芾写字的条件,是成心为难米芾吗?是想从中获得报酬吗?为什么啊 ? 2、学生自由讨论,结合文中有关语句,体会秀才的良苦用心。 体会用心,明理启智 * *
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