全国大学生职业生涯规划大赛作品——大学生职业规划.doc

PAGE PAGE 1 我的规划宣言：脚踏实地，持之以恒 大学生职业生涯规划大赛作品 选送单位:××××大学 时 间：二00九年十月 姓名：×××× 性别：×××× 学院：×××× 学号：×××× 联系电话：×××× 电子邮件：×××× 目录 一、自我探索 （一）正式评估 个性特征 职业兴趣 职业价值观 职业能力 （二）非正式评估 360度评估 （三）正式评估与非正式评估的对比 二、职业分析 家庭环境分析 学校环境分析 社会环境分析 组织环境分析 三、职业探索 工作内容 素质要求 相关咨询 四、决策与应对 首选职业目标 备选职业目标 行动计划 五、职涯计划管理 评估时间管理 路径及目标管理 六、结束语 一、自我探索[1]自我探索使用的是优赛和海南大学职业天空软件（北森技术测评有限公司） [1]自我探索使用的是优赛和海南大学职业天空软件（北森技术测评有限公司） (一)正式评估 个性特征[2]使用了PDP(Professional Dynametric Programs) [2]使用了PDP(Professional Dynametric Programs)个人特质测评 人与人之间存在差异，思考、说话、做事的方式皆有不同，这些差异在衣着打扮、言语表达、举手投足间的流露，将对求职、面试、工作适应、工作投入等就业的方方面面产生重要影响。根据个性特征测评PDP测评方法的结果，本人的个性特征类型是： ESTJ：外向、感知、思考、判断。ESTJ表现出的个性特征是办事能力强，喜欢出风头，办事风风火火。责任心强、诚心诚意、忠于职守。喜欢框架，能组织各种细节工作，能如期实现目标并力求高效。 SJ—传统主义者 传统主义者，顾名思义他们常常尊重权威、规则和等级制度，持保守的价值观。其共性是有很强的责任心与事业心，他们忠诚、按时完成任务，推崇安全、礼仪、规则和服从，他们被一种服务于社会需要的强烈动机所驱使。他们充当着保护者、管理员、稳压器、监护人的角色。 能力类型 解释说明 自我评价 综合能力 能够严格要求自己，做事情积极上进，进取心和责任心较强 自己在综合能力方面应该加强知识的培养和学习 环境适应能力 从小性格比较独立，在外单独生活十年，环境适应能力比较强 在外时间较多，喜欢挑战事物，造成性格浮躁，应该在这方面锻炼自己，是自己大方稳重 人际关系能力 参加学校的各种活动较多，在班级担任班长职位，与人交往较多，人际关系能力比较强 无论什么时候，自己要待人真诚，以德待人，乐于助人 组织能力 我喜欢在活动中和组织中锻炼和提升自己，不仅可以在团队中得到历练，同时也能锻炼自己的团队组织能力 组织活动多和管理学，组织行为学等联系紧密，自己应该加强这方面书籍的阅读量 图1.1 个性特征 可能适合的职业有:银行官员、药剂师、房地产经纪人、保险经纪人、教师（贸易/工商类）、物业管理、项目经理、数据库经理、信息总监、后勤与供应经理、业务运作顾问、证券经纪人、电脑分析人员、保险代理、普通承包商、工厂主管、业务经理、职业经理人、各类中小型企业主管和业主 个性特征小结：回顾成长中的事例，不经意间个性特征影响着我们与身边人、身边事的互动。我们需要认识到人们之间的种种差异，不要因为别人与自己不同而咄咄逼人，也需要根据自己的行为特点最大可能的发挥自己的优势，避免自己性格上的不足才能在未来职场中取得更好的发展。现就我的个性特征小结如下，作为未来发展的参考： 根据本人的个的特征测试，使我更加清晰，的了解自己。我的外向、感知、思考和判断，将有助于我在从事银行官员、项目经理、数据库等方面的工作有所帮助。根据这样的定位，学习新的知识，不仅在各种岗位上锻炼自己更加能够增强自己在创新等方面的能力，补偿自己在这方面的缺乏。同时，对于需要理顺事实，并且能够运用自身娴熟的技能的工作，我要继续发扬自己在传统主义者这方面的优势，用自己的责任心和事业心，做好自己的工作！ 职业兴趣[3]使用了霍兰德分析方法 [3]使用了霍兰德分析方法 根据霍兰德的类型论，职业兴趣和工作环境可以分为实用型(R)、研究型（I）、艺术型(A)、社会型(S)、企业型(E)和事务型(C)六种。当职业兴趣与工作环境相符合时，职业满意度、幸福感和控制感都会增强，这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。 利用霍兰德的类型论对本人进行评估，其结果如下： 类型名称 排名 类型特点 自我验证 企业型 NO.1 喜欢领导决策；常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的；擅长言语技能 1.自身经历，曾任组织部长，班长等职位 2.辩论队队员，带队 3.ERP沙盘模拟大赛担CEO 社会性 NO.2 喜欢人际交往，具有很好的沟通技能；关注社会问题，倾向于服务团体；对教育活动