会计电算化基础设置实验操作报告.docx

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
会计电算化基础设置实验操作报告   闽北职业技术学院管理系   《会计电算化》实验报告   目录   实验一系统管理   实验二基础档案设置   实验三总账子系统的初始设置   实验四总账子系统的日常账务处理   实验五总账子系统的期末处理   实验六会计报表管理   实验七工资管理   实验八固定资产管理   实验一系统管理   实验目的   1.掌握用友通软件中有关系统管理的相关内容。   2.理解系统管理在整个软件系统中的作用及重要性,充分理解权限分配的意义。实验内容   1.建立核算单位账套   2.增加操作员   3.进行权限分配   4.备份和引入账套数据   实验准备   安装用友通软件,将系统日期修改为“XX年1月31日”。   实验要求   1.设置操作员   2.建立账套   3.设置操作员权限   实验资料   1.账套资料   (1)账套信息   账套号:212;账套名称:北京明达科技有限责任公司;账套路径:默认;启用会计期:XX年01月;会计期间设置:1月1日至12月31日。   (2)单位信息   单位名称:北京明达科技有限责任公司;单位简称:明达科技;单位地址:北京市海淀区中关村路666号;法人代表:张同;邮政编码:;联系电话及传真:;电子邮件:zht@;税号:3333。   (3)核算类型   记账本位币:人民币;企业类型:工业;行业性质:XX新会准则科目;账套主管:李瑜萍;要求按行业性质预置会计科目。   (4)基础信息   该企业有外币核算,进行经济业务处理时,需要对存货、客户、供应商进行分类。   (5)业务流程   采购流程、销售流程均采用标准流程   (6)分类编码方案   科目编码级次:42222   其他编码级次设置采用默认值。   (7)数据精度   采用系统默认值。   (8)系统启用   “总账”模块启用时间为“XX年1月1日”。   2.   3.权限分配   (1)李瑜萍--账套主管   负责财务软件运行环境的建立,以及各项初始设置工作;负责财务软件的日常运行管理工作,监督并保证系统的有效、安全、正常运行;负责总账系统的凭证审核、记账、账簿查询、月末结账工作;负责报表管理及其财务分析工作。   具有系统所有模块的全部权限。   (2)李芳--出纳   负责现金、银行账管理工作。   具有“总账-出纳签字”权限,具有“现金管理”的全部操作权限。   王强--会计   负责总账系统的凭证管理工作以及工资和固定资产的管理工作。   具有“公共目录设置、总账、工资、固定资产”模块的全部操作权限。   (4)周伟--业务员   负责购销存业务。   具有“公共目录设置、总账、应收管理、应付管理、采购管理、销售管理、库存管理、核算”模块的全部操作权限。   实验步骤   一、新建单位账套   1.启动与登录系统管理   从开始菜单依次选择“开始→程序→用友通系列管理软件→用友通→系统管理”命令,进入“用友通——系统管理”窗口,如下图所示。   在系统管理窗口打开“系统”菜单,单击“注册”命令,打开系统“注册”对话框,如下图所示。   输入操作员“Admin”,单击“确定”按钮,以系统管理员的身份进入系统管理窗口。   2.增加操作员   在“系统管理”窗口选择“权限”菜单下的“用户”命令,进入“用户管理”窗口,窗口中显示了系统已经预设好的几位默认用户,单击工具栏中的“增加”按钮,打开“增加用户”对话框,如图所示。   按照实验资料依次输入每位操作员的信息。全部操作员信息输入完毕,单击“取消”按钮,返回“用户管理”窗口,所有用户以列表方式显示。最后,单击“退出”按钮,返回“系统管理”窗口。   学生实验报告   课程名称:会计电算化   专业班级:双学位会计1303班   姓名:   学号:   指导教师:   职称:副教授   实验日期:XX年2月至5月XXXXXX经济管理学院   学生实验报告   一、实验目的及要求   1、实验目的   (1)通过利用多媒体学习,加深对对会计实务的了解。通过计算机操作,熟悉会计各项业务的操作流程,在熟悉会计知识的同时提高了对计算机的操作能力。通过建账,记账,结账,对账及各项具体事务内容的的操作加强学生的独立思考和判断能力。为以后就业打下良好基础。   (2)理解信息时代对会计工作提出的新要求。   理解会计信息系统与ERP系统的关系。   理解财务与业务的关系及网络环境下如何对二者进行协同管理。   (5)对财务管理和供应链管理各系统的工作原理有较为深刻的把握。   熟悉财务管理和供应链管理各系统功能及其数据传递关系。   能够运用会计信息系统处理企业日常业务发生的各种类型的实际业务。   理解企业业务流程,认识会计在企业流程中的位置及作用。

文档评论(0)

dajia1qi + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档