全通教育XX年报告.docx

全通教育XX年报告 　　全通教育　　广东全通教育股份有限公司秉承立足校园、面向家庭的教育信息服务的定位，聚焦并专注于中国K12基础教育领域的互联网应用和信息服务运营。借助十余年O2O模式的持续耕耘，公司秉承“为节省教师工作每一秒”和“用心做事，真诚待人”的朴素理念，锻炼并形成了“平台应用+服务拓展+内容增值”的市场运营能力。公司围绕“校园和班级教育应用场景”和“家庭学习和教育应用场景”打造产品矩阵，以应用工具体系服务校园和家庭，以互联网平台汇聚海量用户，形成平台战略。围绕学校应用场景，以多点应用工具系统深度服务校园，实现平台引流；以个性化内容服务家庭，打造全通教育服务生态圈。　　经过近十年努力，目前公司业务覆盖14省51多地市，服务全国超过3000万学生家庭，500多名线下服务团队与近48,000所中小学建立了长期应用服务关系，成为中国K12基础教育领域最大的服务运营机构。公司先后荣获国家火炬计划重点高新技术企业、广东省软件企业、计算机信息系统集成企业、增值电信经营许可证、出版物经营许可证等资质，并先后获得中国电子信息产业发展研究院授予的“XX年度中国软件和信息服务教育信息化领域杰出企业”、“XX年度中国软件和信息服务智慧校园最佳解决方案”，中国软件行业协会授予的“2(转载于:写论文网:全通教育XX年报告)014年中国教育行业信息化领军企业奖”、“XX年中国教育行业信息化最值得推荐产品奖”，广东省人民政府授予的“广东省科学技术三等奖”，广东省经济和信息化委员会授予的“广东省电子商务示范企业”，广东省企业联合会、企业家协会授予的“广东省自主创新示范企业”等多项国家、省级荣誉称号。　　教育服务市场广阔，随着互联网、移动互联网等技术的发展，教育服务行业面临着由信息技术带来的变革，在线教育、职业教育、现代化教育管理等方面都迎来了巨大的发展机遇。为把握机遇，公司将继续通过“搭平台、占渠道、聚资源、树标杆、广复制”的操作路径，发展成为中国教育信息服务领域的全国性龙头企业。　　全通教育一直专注于教育信息化领域的研发与服务，面向的客户群体是3-18岁幼儿园和中小学生家庭，围绕中国家长广泛存在的与学校老师的互动配合、关注子女学知识、提成绩、促成长、保安全的需求点，从应试教育、德育教育、素质教育、安全教育、健康教育着手，结合软件、互联网、电子产品终端等技术，承接、整合、以及自主创造各类品牌教育服务产品的推广运营，形成了涵盖家校互动、课堂教育、课外教育、校园安全等全过程多媒介的教育信息化产品。　　经过近十年努力，目前全通教育业务覆盖14省51多地市，服务全国超过3000万学生家庭，500多名线下服务团队与近48,000所中小学建立了长期应用服务关系，成为中国K12基础教育领域最大的服务运营机构　　公司综合能力指标(单位：人民币元)　　项目/报告期基本每股收益(元)　　投资与　　收净资产收益率—加权平均益　　(%)　　扣除后每股收益(元)流动比率(倍)　　偿债能力　　资产负债比率(%)项目/报告期基本每股收益(元)　　投资与　　收净资产收益率—加权平均益　　(%)　　扣除后每股收益(元)流动比率(倍)　　偿债能力　　资产负债比率(%)　　应收帐款周转率(次)　　速动比率(倍)　　每股净资产(元)　　XX年度　　盈利能力经营能力资本构成　　固定资产比率(%)　　存货周转率固定资产周转率总资产周转率净资产比率(%)　　总资产报酬率(%)　　应收帐款周转率(次)　　速动比率(倍)　　每股净资产(元)　　XX年度　　盈利能力经营能力资本构成　　固定资产比率(%)　　存货周转率固定资产周转率总资产周转率净资产比率(%)　　总资产报酬率(%)　　项目/报告期净利润率(%)　　XX年度　　项目/报告期净利润率(%)　　XX年度　　项目/报告期　　盈利能力　　净利润率(%)总资产报酬率(%)　　XX一季　　公司综合能力指标(单位：人民币元)　　项目/报告期基本每股收益(元)　　投资与　　收净资产收益率—加权平均益　　(%)　　扣除后每股收益(元)偿债　　流动比率(倍)速动比率(倍)　　每股净资产(元)　　XX一季　　经营能力资　　存货周转率固定资产周转率总资产周转率净资产比率(%)　　　　能力　　应收帐款周转率(次)资产负债比率(%)　　本构成　　固定资产比率(%)　　又到一年财报季，全通教育公布月财报　　又到了一年一度的财报季，继分豆教育、嘉达早教等教育公司纷纷公布了自己的半年度财报后，8月6日，全通教育也对外发布了自己的XX半年度报告，经历了上半年的起起落落，相信大家都很好奇在在线教育板块一度被称之为“妖股”的全通教育这半年来究竟是亏损还