浙江科学技术出版社六年级上信息技术教案.doc

2010年第一学期七册信息技术教学计划 2010年９月１日寿东海制订 学生基础知识、基本技能、智力状况及学习情感的简要分析： 本学期所教的年级共有四个班,其中六(2)班、纪律较好, 六年级的基础都还不错,但个别同学经常会出现私自上网，玩小游戏等违反纪律的事情。整个年级对信息技术课都有较浓厚的兴趣，但由于是两人一机、有个别同学家中有电脑以及个人智力方面的原因，还是呈现出了比较大的两极分化现象。因此，在信息技术课堂中，需要强调的是提高全体学生的兴趣的操作技能。 二、本学期学科教学的目的要求： 1、能利用网络，寻找实际生活需要的资料。 2、掌握利用frontpage制作网页，并合成为一个网站。 3、对学生进行爱国主义教育以及各类唯物主义思想。 三、备课方面的措施： 1、精讲多练，以练带讲。 2、备课重点是分析上机时较难的操作，以简明的形式一条一条概括操作步骤。 3、备好学生，让学困生与优等生搭座学习。 四、上课方面的措施： 1、充分利用课堂40分钟的时间，对较概括、较抽象的知识通过形象化的教学来达到教学效果。 2、培养小助手以一帮几，能练则练，适当精讲。 3、以任务驱动的形式进行学习，使每位学生都有学习的目的性。 五、补差工作： 一些操作能力比较差同学以教师督促、优生帮差生的一帮一为主，通过优生的操作来指导他们，能在课堂内完成的任务必须完成后才能离开。适当利用课余时间，对那些学困生进行个别辅导。 六、教学进度表： 周 次 日 期 教 学 内 容 1 09.03-09.08 机动 2 09.10-09.15 第1课：网页,我也会做 3 09.17-09.22 第2课：美化我的网页 4 09.24-09.29 第3课：让网页图文并茂 5 10.1-10.05 国庆放假 6 10.07-10.12 第4课：表格的妙用 7 10.14-10.19 第5课：让网页锦上添花 8 10.21-10.27 第6课：在网页间穿梭 9 10.29-11.02 第7课：轻轻松松超链接 10 11.04-11.09 第8课：我的成语屋 11 11.11-11.16 机动 12 11.18-11.23 第9课：让网页动起来 13 11.25-11.30 第10课：统一网站风格 14 12.02-12.07 第11课：强大的组件 15 12.09-12.14 第12课：让网页更精彩 16 12.16-12.21 第13课：神奇的网页特效 17 12.23-12.28 第14课：管理与维护我的网站 18 12.30-01.03 第15课：网站的整体设计与赏析 19 01.05-01.010 测试 20 01.12-01.17 测试 21 01.19-01.24 22 01.26-01.31 课时教学计划 年 月 日星期 课题 网页，我也会做 教学内容 网页，我也会做 课 时 教 学 目 标 1、认识frontpage软件，并能够启动。 2、学会预览网页和保存网页 教 学 重难点 教学重点：在网页中输入文字 教学难点：输入文字的换行操作 教学准备 课 件 投影片 教学程序 教学过程 教学补案 一、引入 二、新课 同学们，你们上网的目的是什么啊?很多同学上网是为了欣赏网站,看一些新闻.那你自己想不想做个网站，让别人来欣赏呢？ 引出课题，这节课我们就来学习如何制作网站。 1．确定主题 师：我们首先要确定制作一个关于什么内容的网站，也就是网站的主题，你想制作一个关于什么的网站？ 今天我们就来制作一个有关少数民族的网站吧。 2．收集资料 确定主题后，我们第一件事应该干什么啊？ 收集资料。如何收集资料？ 学生思考回忆：用有哪些信誉好的足球投注网站引擎。 3．启动frontpage 师：此软件与word powerpoint是同一个公司研发的。因此，请同学在自行启动软件。 4．输入文字  教学程序 教学过程 教学补案 三、小结与交流贺卡制作 同学们刚才已经搜集了一些有关少数民族的资料，那如何放进这个软件中呢？ 用复制粘贴的方法。 思考，如何更改行间距？ 5．预览网页 想看成果吗？单击窗口左下角的“预览”按钮即可。 6．保存网页 7、浏览网页 用IE打开网页浏览 保存自己的劳动成果。 师生相互交流…… 教 后 反 思 课时教学计划 年 月 日星期 课题 美化我的网页 教学内容 美化我的网页 课 时 教 学 目 标 能够对网页的文字格式、段落格式进行设置。 学会插入水平线。 教 学 重难点 教学重点：文字格式的设置 教学难点：如何使网页更加美观 教学准备 课 件 投影片 教学程序 教学过程 教学补案 一、引入 二、