人教版高中物理选修1-1电容器 第1课时 名师精编作业.doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 课时分层作业(四)　 4、 电容器 [基础达标练] (15分钟　分值：50分) 1．(6分)有关电容器的单位及换算正确的是(　　) A．电容的单位是库仑 B．电容的国际单位是法拉 C．1法＝10－6 微法 D．法拉是个很小的单位 B　[电容的国际单位是法拉，1 F＝106 μF＝1012 pF，由此可知B项正确，A、C、D项错误．] 2．(6分)下列关于电容器的说法，正确的是(　　) A．电容器带电量越多，电容越大 B．电容器两板电压越小，电容越大 C．电容器的电容与带电量成正比，与电压成反比 D．随着电容器电量的增加，电容器两极板间的电压也增大 D　[电容器电容的大小是由电容器两极板的正对面积，两极板间的距离以及两极板间的电介质决定的，选项A、B、C错误；随着电容器电量的增加，电容器两极板间的电压也增大，选项D正确．] 3．(6分)(多选)下列关于电容器的叙述正确的是(　　) A．电容器是储存电荷的容器，只有带电的容器才能称为电容器 B．任何两个彼此绝缘而又相互靠近的导体，就组成了电容器，跟这两个导体是否带电无关 C．电容器所带的电荷量是指每个极板所带电荷量的代数和 D．电容器充电过程是将其他形式的能转变成电容器的电场能并储存起来，电容器的放电过程是将电容器储存的电场能转化为其他形式的能 BD　[电容器既然是储存电荷的容器，它里面有无电荷不影响其储存电荷的能力，选项A错误，B正确；电容器所带的电荷量指任一极板电荷量的绝对值，若求两极板电荷量的代数和，则恒为零，选项C错误；电容器的充、放电伴随能量转化，选项D正确．] 4．(6分)(多选)关于电容器的说法正确的是(　　) A．任何两个靠得很近的导体都可以构成电容器，与是否带电无关 B．电容器是盛放电荷和电能的仪器，只有带电的容器才能称为电容器 C．电容器带电荷量为2 C，说明每个极板的带电荷量为1 C D．电容器带电荷量为2 C，说明每个极板的带电荷量的绝对值为2 C AD　[任何两个靠得很近的导体都会构成电容器，与带电与否无关，故A项正确；电容器是盛放电荷、储存电能的仪器，与带电与否无关，故B项错误；电容器所带的电荷量即为极板所带电荷量的绝对值，故C项错误，D项正确．] 5．(6分)对于水平放置的平行板电容器，下列说法正确的是(　　) A．将两极板的间距加大，电容将增大 B．将两极板的间距加大，极板的带电荷量将增大 C．将两极板平行错开，使正对面积减小，电容将减小 D．将两极板平行错开，使正对面积减小，极板的带电荷量将减小 C　[平行板电容器的电容大小与两平行板的正对面积、极板间的距离、介质等因素有关．两极板正对面积越大，电容就越大；极板间距离越大，电容就越小．据电容的物理意义可知极板的带电荷量不但与电容C有关，还与两板间电压有关．综上所述只有C正确．] 6．(6分)一个电容器的规格是“10 μF　50 V”，则(　　) 【导学号 A．这个电容器加上50 V电压时，电容才是10 μF B．这个电容器的最大电容是10 μF，带电荷量较少时，电容小于10 μF C．这个电容器上加的电压不能低于50 V D．这个电容器的电容总等于10 μF D　[规格上的10 μF指的是电容器的电容，是由电容器本身决定的，与电容器是否带电无关，50 V指的是击穿电压，即电容器两端的电压不能超过50 V．] 7．(6分)(多选)在图中，有关固定电容器的电荷量(Q)、电压(U)、电容(C)的关系图象正确的是(　　) BD　[电容器的电容及其本身的属性与电容器是否带电、带电荷量多少无关，与其两端电压也无关，故选项B、D正确．] 8．(8分)如图1-4-7所示的电子元件名称叫________，它的两个重要参数的意义和数值分别是________，________. 图1-4-7 [答案]　电容器　电容220 μF　耐压50 V [能力提升练] (25分钟　分值：50分) 9．(8分)如图1-4-8是电容式话筒的示意图，它是利用电容器制作的传感器．话筒的振动膜前面镀有薄薄的金属层，膜后有一金属板，振动膜上的金属层和这个金属板构成电容器的两极板，在两极板间加一电压U，人对着话筒说话时，膜前后振动，使声音信号转化为电信号，导致电容变化的原因是电容器两极板间的(　　) 图1-4-8 A．距离变化　　　　　 B．正对面积变化 C．介质变化 D．电压变化 A　[由题意知，人对着话筒讲话时，振动膜前后振动，从而引起振动膜(金属层)与金属板间距离的变化，从而引起电容的变化，所以选A项．] 10．(8分)如图1-4-9所示是一个测定液面高度的传感器，在导线芯的外面涂上一层绝