八年级语文兴趣小组活动计划(共10篇).docx

八年级语文兴趣小组活动计划(共10篇) 　　八年级语文兴趣小组活动计划　　一、前言　　为全面贯彻党的教育方针，深入贯彻初中《语文》新课程标准精神。针对目前初中教育普遍存在课堂过于严肃，师生互动和交流受到限制；部分学生对语文学习的兴趣不高，有的则未能正确的掌握学习方法；以及学生的兴趣爱好未能得到科学的引导等问题。我校根据实际情况，结合八年级学生的特点，特举办语文兴趣小组活动。旨在培养学生对语文学习的兴趣，引导学生树立正确的学习思想观念，促进学生兴趣爱好的向外拓展，为学生未来的发展奠定良好基础。　　二、指导思想　　深入贯彻初中《语文》新课程标准精神。本着张扬学生个性，培养学生兴趣和特长的教学理念，促进第一课堂的教学，丰富课外生活，激化学生对语文学习的兴趣，提高学生的语文应用能力，积极培养学生动手实践能力和创新精神，努力促进学生德、智、体、美、劳全面发展，使学生的综合素质不断提高。　　三、活动安排　　1.活动时间：XX—XX学年　　2.活动地点：以教室为主　　3.活动分组：原则上以班级为单位　　四、活动内容　　1.教学主题：教学内容以文学和语言文字运用为主。主要划分为四大模块：写作、阅读、口语交际和基础知识，四者相辅相成，这四大模块基本构成了语文学习的主体。针对年级的实际情况具体备案教学。同时可对标点、成语、古诗文等加以配套学习。　　2.课外拓展：在主体教学的基础上，会适当安排趣味知识的了解，如贴近实事的新闻、科学奥妙、历史典故、生活指南等等。　　3、活动形式：可以展开多样化的活动形式，如课堂讲授的形式、交流座谈的形式、演讲的形式、辩论的形式、课外活动的形式等等。　　4.活动要求：选材要贴近校园、贴近生活、贴近学生，传授要求趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。　　五、活动措施　　1.成立语文兴趣活动小组和训练指导小组。　　2.兴趣小组活动应制定目标明确、重点突出、科学详细的活动方案，包括指导内容、课时安排、辅导老师安排等。　　3.班级每学期参加一次校级语文竞赛，检验一学期语文兴趣小组活动成果。　　4.每学期末各语文兴趣小组活动负责人上交一份活动总结，便于交流，提供借鉴。　　5训练指导小组要定期或不定期地开展对各兴趣小组的活动检查，督促各兴趣小组正常规范地展开活动。　　六、活动目标　　1.让学生们对文学和语言文字的兴趣得到进一步提高。　　2.让学生们逐步形成良好的学习习惯和学习方法。　　3.增强课堂互动性，活跃学生的思想和语言表达能力。　　4.在心理素质上，让学生更自信；并学会去欣赏。　　5.让学生的课外知识和兴趣得到丰富。　　八年级语文备课组　　八年级语文兴趣小组活动计划　　为培养学生的个性的特长，培养他们的综合实践能力和创新精神，努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义接班人，依据语文学科特点，努力加强课后管理，发展学生对大自然对社会的责任感，培养他们的听、说、读、写能力，从而丰富学生的想象力，以全面提高学生的语文素质。根据年级学生的特点，班级特组建语文兴趣小组：一、指导思想：　　本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念，同时培养学生的综合实践能力和创新精神，努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义接班人，有效促进第一课堂的教学，丰富课外生活，提高学生学习语文的兴趣和能力，激化学生阅读和写作的热情，掌握一定的阅读和写作知识和技巧，极大限度地尽快提高学生的学习兴趣和语文能力，全面提高学生的语文素质。二、活动目标：　　1.选材要贴近校园、贴近生活、贴近学生　　2.传授讲求趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。　　3.培养学生学习语文的兴趣，充分认识“有价值的语文”，激发学习语文的热情与学好语文的勇气与信心。　　4.拓展学生的知识视野，培养学生的问题意识与应用意识。　　5.发展学生对大自然对社会的责任感，培养他们的听、说、读、写能力，从而丰富学生的想象力，以全面提高学生的语文素质。　　6.培养优秀生发现问题、分析问题与解决问题的语文探索与创新精神与能力，适应今后各级各类语文竞赛、作文竞赛的要求，能在竞赛中取得优良成绩。　　三、具体活动时间和内容：1.每周周三活动　　1　　四、活动措施　　1.成立语文兴趣活动小组和训练指导小组。　　2.兴趣小组活动应制订目标明确、重点突出、科学详细的活动方案，包括指导内容、课时安排、辅导老师安排等。　　3.语文兴趣小组活动原则上以年纪为单位进行，视各班具体情况灵活统一安排。　　附：小组成员名单语文兴趣活动小组　　组员：褚海洋郭雯娜刘辉贺佳辉白云马新宇李晨泽王信义王格赵莹　　组长：褚海洋郭雯娜　　2　　XX-XX学年度八年级语文兴趣小组活动计划　　一、指导思想：　　培养学生兴趣及特长、张扬