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八路彩灯设计心得体会 　　《8路彩灯控制电路》　　课程设计报告　　专业：电子信息工程　　班级：XX级2班　　姓名：夏令　　学号：10XX26　　同组成员：吴忧、范伟　　指导教师：李艾星　　XX年12月28日　　目录　　1、课程设计目的……………………………………………………………3　　2、课程设计内容及要求…………………………………………………3　　3、课程设计报告内容………………………………………………4　　器件选择……………………………………………………4　　原理分析…………………………………………………4　　电路连线…………………………………………………5　　实作方案及结果………………………………………7　　4、实验体会…………………………………………………………7　　1．课程设计目的：　　1.锻炼同学们的动手能力和实验设计能力.　　2.熟悉几种常用的集成芯片，掌握其工作原理，进一步巩固课堂所学知识.　　3.把理论与实践有效的结合起来，学会科学分析和解决问题。　　4.深刻理解各种电路设计和专业内容，培养对电路的学习兴趣。　　2.课程设计题目描述和要求　　设计要求：设计一个控制电路，控制8个LED灯模拟彩灯显示不同花型。　　根据设计任务，每人独立完成一份设计电路图，并要求仿真实现；　　根据设计的电路图，两人一组，利用万能板完成电路的焊接，并调试成功；　　每人独立完成一份设计报告。　　可选用的元件：　　74LS160；　　74LS194；　　555芯片；　　非门、与非门；　　发光二极管；　　电阻；　　电容；　　3.课程设计报告内容　　、器件选择：74LS1602个；　　74LS1942个；　　555芯片1个；　　非门、与非门；　　发光二极管；　　电阻；　　电容　　、原理分析：　　本实验用555芯片来产生脉冲输入后面的芯片。用上面一块74LS160芯片来控制其为8进制，将此块芯片的12、13、14脚相连取非即可使得此芯片为8进制，然后再取非控制下面的74LS160芯片的输入，使得下面一块芯片作为进位端。　　将上面一块74LS160芯片的14脚与下面一块芯片的14脚相连取个与门，然后再取非，作为后面两块74LS194芯片的输入，来表示花型的不同变换。用下面一块74LS160芯片的12脚接入上面一块74LS194的S1端，接入下面一块的S0端，同时在12脚输出处取非接入上面一块74LS194的S0端，接入下面一块的S1端，通过12脚输出的高低电平的变换来控制后面2块芯片的左移或者右移，从而让花型产生不同的变换。　　最后将2块74LS194的4个输入端分别连上一个发光二极管即可。　　、电路连线：如图所示：原理图：　　仿真结果图：　　①第一种花型：　　②第二种花型：　　论文提要　　彩灯，又名花灯，是我国普遍流行的传统的民间的综合性的工艺品。彩灯艺术也就是灯的综合性的装饰艺术。彩灯的产生，是从人类运用火、发明灯、制造灯具等发展而来的。随着我国科学技术的发展，彩灯艺术更是花样翻新，奇招频出，传统的制灯工艺和现代科学技术紧密结合，将电子、建筑、机械、遥控、声学、光导纤维等新技术、新工艺用于彩灯的设计制作，把形、色、光、声、动相结合，思想性、知识性、趣味性、艺术性相统一的典范。现今生活中，许多户外商业广告、公益广告、节日彩灯等大多采用循环灯控制形式，它们通过巧妙构思与创作，可以做到广告、彩灯等作品色彩鲜艳，富有创意，变化形式丰富，起着宣传和美化环境的作用，营造文明亮丽氛围。本设计的彩灯能成为现实的一种，但技术上日后将会有更大的改善和提高。　　本设计以555定时器，模十六计数器74LS161，74LS194双向移位寄存器，发光二极管等器件实现，具有电路简洁、工作可靠，控制形式多样，使用安全方便的特点。　　八路彩灯显示电路的设计　　摘要：本次八路彩灯电路的制作主要采用74LS194芯片接成扭环形结构的移位寄存器来实现，通过555定时电路组成多谢振荡电路。整个电路主要由移位寄存器、控制电路、脉冲发生器构成8个彩灯的循环控制，并且可以组成多种花型。关键词：控制、循环、555定时电路　　一、设计内容与设计要求　　1.设计目的　　⑴学会将一个实际情况抽象为逻辑电路的逻辑状态的方法。⑵掌握计数、译码、显示综合电路的设计与调试方法。⑶掌握实际输出电路不同要求的实现方法。2.设计任务　　八路彩示系统，该系统实现以下功能：从左向右逐次亮，间隔为秒。从右向左逐次灭，间隔为秒。　　左四同时亮，然后右四同时亮；左四同时灭，然后右四同时灭，间隔1秒，重复四次八个同时全亮，时间为1秒，然后同时全灭，时间为1秒，重复4次。3.设计要求　　⑴确定总