教科版高中物理必修1第2章4摩擦力名师精编作业.doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 摩擦力练习 1．关于摩擦力，下列说法中正确的是（　　）． A．作用在运动物体上的摩擦力一定是滑动摩擦力 B．两个物体相互挤压且发生相对运动，相对速度越小，摩擦力也越小 C．两个没有相对运动的物体之间也可能有摩擦力 D．由公式可知，动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与压力成反比 2．如图所示，物块受到摩擦力的有（　　）． A．甲中物体沿粗糙竖直面下滑 B．乙中物体沿光滑斜面向上滑动 C．丙中A随B一起向右匀速运动（只研究物块A） D．丁中物体在斜面上静止不动 3．在以下实际问题中，关于摩擦力的说法正确的是（　　）． A．棉纱可以纺成布，是因为棉纱之间存在摩擦力 B．所有车子都用轮子行驶，是因为滚动摩擦比滑动摩擦小得多 C．举重运动员比赛前双手都要抓些粉末，目的是为了增加手和杠铃间的摩擦力 D．如果没有了摩擦，人将无法行走，汽车也无法启动和刹车 4．如图所示，在μ＝0.1的水平面上向右运动的物体，质量为20 kg，在运动过程中，还受到一个方向向左的大小为10 N的拉力作用，则物体受到滑动摩擦力为（取g＝10 m/s2）（　　）． A．10 N，向右 B．10 N，向左 C．20 N，向右 D．20 N，向左 5．在探究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块的运动状态和弹簧测力计的读数如表所示（每次实验时，木块与桌面的接触面相同），则由表分析可知（　　）． 实验次数 小木块的运动状态 弹簧测力计读数/N 1 静止 0.3 2 静止 0.5 3 直线加速 0.6 4 匀速直线 0.4 5 直线减速 0.2 A．木块受到的最大摩擦力为0.6 N B．木块受到的最大静摩擦力可能为0.5 N C．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的 D．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小各不相同 6．如图所示，把一重为G的物体，用一个水平的推力F＝kt（k为恒量，t为时间）压在竖直的足够高的平整的墙上．从t＝0开始物体所受的静摩擦力f随时间t的变化关系是下图中的哪一个（　　）． 7．如图甲所示，重为G的物体在水平外力F作用下，向右以2 m/s的速度匀速运动，物体与水平面间的动摩擦因数为μ，试问在下列情况下物体受到的滑动摩擦力将怎样变化？ （1）当F突然增大时； （2）从撤去F到物体最终静止的过程中； （3）将物体立放起来（如图乙），仍在水平拉力F作用下，向右匀速运动的过程中．  参考答案 1．答案：C　解析：根据摩擦力产生的条件可知，若运动的两物体没有相对运动，只有相对运动趋势，那么它们之间的摩擦就是静摩擦，故A错；滑动摩擦力只跟动摩擦因数μ和正压力N有关，与物体的运动速度无关，故B错；两物体没有相对运动，若有相对运动的趋势，物体间就有静摩擦力，故C正确；动摩擦因数μ只与接触面的材料以及粗糙程度有关，与滑动摩擦力的大小以及正压力无关，故D错． 2．答案：D　解析：A项中无弹力，B项中斜面光滑，C项中A相对于B无相对运动的趋势，D项中物体与斜面间有弹力且有沿斜面下滑的趋势，有摩擦力，故只有D项正确． 3．答案：ABCD　解析：如果没有摩擦力，棉纱就很容易抽出，手和杠铃之间就容易打滑，人就像在冰面上行走，无法前进． 4．答案：D　解析：在竖直方向，物体对水平地面的压力N＝G，故滑动摩擦力大小f＝μN＝20 N，物体所受滑动摩擦力方向应与物体相对地面的运动方向相反，即所受滑动摩擦力方向向左，这个力的大小与所加向左的10 N的拉力无关． 5．答案：BC　解析：由表中所给的运动状态可知，在这五次实验中，有三次小木块受滑动摩擦力，它们的大小是相同的，C对，D错；物块静止时，实验中的最大力为0.5 N，则最大静摩擦力应大于等于0.5 N，A错，B对． 6．答案：B　解析：开始时推力F为零，物体和墙面间没有挤压，则摩擦力为零．物体在重力作用下开始沿竖直墙面下滑，所以开始时滑动摩擦力为f＝μF，又F＝kt，则f＝μkt，即f随时间成正比增加，当f增大到等于重力时，物体具有一速度，由于惯性仍然滑行，随着滑行的继续，f已大于物体重力G，最后物体静止于墙上，变为静摩擦力；竖直方向根据二力平衡，则有f＝G． 7．答案：（1）摩擦力不变　（2）摩擦力不变　（3）摩擦力不变 解析：物体对水平面的压力N＝G，故物体受到的滑动摩擦力为：f＝μN＝μG． 因为在题述的三种情况下，压力N都不变化，可知物体受到的滑动摩擦力不变．