人教版高中物理选修3-1电荷及其守恒定律名师精编作业5.doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 电荷及其守恒定律 同步练习 自我检测 基础达标 1.把自来水调成一股细流，将与毛皮摩擦过的橡胶棒接近此细流，会发现细流被橡胶棒___________(填“不动”“排斥”或“吸引”)，细流靠近橡胶棒一侧带_________电． 答案：吸引 正 2.如图1-1-4所示，在带电体C的右侧有两个相互接触的金属导体A和B，均放在绝缘支座上．若先将C移走，再把A、B分开，则A________电，B________电．若先将A、B分开，再移走 C，则A________电，B________电． 图1-1-4 答案：不带 不带 带负 带正 3.下列说法正确的是（ ） A．电荷量很小的点电荷称为元电荷 B．电荷量e=1.6×10-19 C C．元电荷也可作为电荷量的单位 D．物体所带的电荷量只能是元电荷e的整数倍 答案：BD 4.科学家在研究原子、原子核以及基本粒子时，为了方便，常常把基本电荷作为电荷量的单位.关于基本电荷，下列论述中正确的是（ ） A．把质子或电子叫基本电荷 B．把1.6×10-19 C C．电子带有最小的负电荷，其电荷量的绝对值叫基本电荷 D．质子带有最小的正电荷，其电荷量的绝对值叫基本电荷 答案：A 5.甲物体与乙物体相互摩擦，没有其他物体参与电荷的交换，发现甲物体带了9.6×10-16 C A．甲物体失去了6×103个电子 B．乙物体失去了6×103个电子 C．乙物体带9.6×10-16 C的负电荷 D．乙物体带9.6×10-16 答案：AC 6.把一个带电棒移近一个带正电的验电器，金箔先闭合而后又张开，说明棒上带的是（ ） A．正电荷 B．负电荷 C．可以是正电荷，也可以是负电荷 D．带电棒上先带正电荷，后带负电荷 答案：B 7.有一质量较小的小球A，用绝缘细线悬吊着，当用毛皮摩擦过的硬橡胶棒B靠近它时，看到它们先相互吸引，接触后又互相排斥.则以下判断中正确的是（ ） A．接触前，A、B一定带异种电荷 B．接触前，A、B可能带异种电荷 C．接触前，A球一定不带任何净电荷 D．接触后，A球一定带负电荷 答案：B 8.把两个完全相同的小球接触后分开，两球相互排斥，则两球原来带电情况可能是（ ） A．其中一个带电，一个不带电 B．两个小球原来带等量异种电荷 C．两个小球原来带同种电荷 D．两个小球原来带不等量异种电荷 答案：ACD 9.关于摩擦起电现象，下列说法中正确的是（ ） A．摩擦起电是用摩擦的方法将其他物质变成了电荷 B．摩擦起电是用摩擦的方法将一个物体中的电子转移到另一个物体上 C．通过摩擦起电，两个原来不带电的物体，一定带有等量异种电荷 D．通过摩擦起电，两个原来不带电的物体，可能带有同种电荷 答案：BC 更上一层 10.已知π+介子、π-介子都是由一个夸克（夸克u或夸克d）和一个反夸克（反夸克或反夸克）组成的，它们的带电荷量如下表所示，表中e为元电荷. π+ π- u d 带电荷量 +e -e +e -e -e +e 下列说法中正确的是（ ） A．π+由u和d组成 B．π+由d和u组成 C．π-由u和d组成 D．π-由d和u组成 答案：AD 11.现有一个带负电的电荷A，另有一不能拆开的导体B，而再也找不到其他的导体可供利用，你如何能使导体B带上正电? 答案：A带负电，要使B带正电，必须用感应起电的方法才可以，因为接触带电只能使B带负电．根据感应起电的原理可知，要使B带电还需要另外一块导体，但现在这块导体没有．其实人体就是一块很好的导体，只要把A靠近B，用手摸一下B，再拿开手，通过静电感应，B就带上了正电荷． 12.如图1-1-5所示，有一带正电的验电器，当一金属球A靠近验电器的小球B(不接触)时，验电器的金箔张角减小，则（ ） 图1-1-5 A．金属球一定不带电 B．金属球可能带负电 C．金属球可能带正电 D．金属球一定带负电 答案：B