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创意美术工作计划 　　中班创意美术班教学计划　　在《幼儿园指导纲要》精神和《幼儿园美术纲要》的引领下，吸取以往的教学工作经验，结合美术绘画创意班实际情况，特此拟定了XX年10—12月半学期美术绘画创意班教育教学工作计划。在新的学期里我将运用多元整合的教学方法，充分利用各种资源，以开放的态度,陪伴孩子们一起经历一个有意义的新学期。　　一、目标　　本学期的活动开设面向园内全体中班幼儿，所以结合中班幼儿年龄特征，将教学目标拟定为：　　1.引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。　　2.通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。　　3.学习观察生活，了解生活，提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力，培养幼儿良好的个性品质。　　4.运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。　　5.通过多种材料的手工创意活动，培养幼儿大胆想象、大胆创造的能力，给孩子以广阔的思维空间，充分发挥他们的奇思妙想，提高其动手动脑的能力。　　6.通过欣赏名画家的代表作、欣赏民间工艺品，节日教室布置，欣赏和评价同伴的美术作品，提高对美的欣赏力。　　二、兴趣小组成员：　　幼儿园中班50人左右　　三、活动时间安排：　　每周星期二三四下午吃完餐点后　　四、活动地点　　中一班　　五、指导教师：　　钱春芹、栾清卫　　六、具体措施　　1.为了能更好地展开美术教学工作，在幼儿开课第一节课，我会按照我的教学惯例对所有幼儿进行一次简单的绘画测评，掌握幼儿个体绘画水平。　　2.开学初鼓励幼儿和家长一起制作一件手工创意作品，带到班上，目的在于孩子们可以通过作品的欣赏和交流激发他们的创作欲望，以便以后的手工创意教学顺利展开。　　3.通过多种途径掌握孩子们的绘画水平、审美能力及学习兴趣，如与班上老师、家长积极沟通，做到大致心中有数，以便更好的因材施教。　　4.分阶段进行幼儿作品的纵向比较分析，从而发现问题，做出反思，及时改进，提高每位幼儿的绘画及动手创作能力的同时着重培养一些比较突出的孩子，从而起到带动其他孩子共同进步的作用。　　5.为了更好地将绘画教学和手工创意融为一体，让孩子们积极参与，在教学活动中我将活动内容巧妙地联系在一起，让他们成为一个整体。不仅画了而且动手做了，启迪孩子们的智慧。　　6.在园内进行幼儿作品展览，让他们体验成功，分享快乐的同时，让家长掌握孩子的学习状况，做好家园共育。　　7.以主题活动的形式展开教学，遵循由简到难的原则。从点、线、面的练习到形体组合绘画；由静物到动物、人物绘画；从命题画到意愿画；从单色涂色到接色涂色。　　8.为了更好的完成手工创意教学，做好家长工作，争取做到家长积极主动地配合搜集大量的手工活动素材。　　美术兴趣班教学计划　　一、指导思想：　　幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。　　二、授课内容：美术基本功训练，想象思维拓展训练，视觉感官训练，创新意识训练　　三、教学进度安排　　课时：16次，每个课时120分钟　　创意美术提高班教学进度　　第一课时：蜡笔画《到处旅行的蜗牛》　　第二课时：图案画《汽车彩妆》　　第三课时：图案画《太阳找朋友》　　第三课时：涂色画《穿棉袄的小鱼》　　第四课时：图案画《小蝌蚪找妈妈》　　第五课时：手指印画《给演员化妆》　　第六课时：蜡笔，水粉脱色画《鸡冠花》　　第七课时：拼贴画《小鱼吹泡泡》　　第八课时：折纸画《小青蛙》　　第九课时：图案画《给树穿上花衣裳》　　第十课时：写生《主题学习公园》　　第十一课：写生《美丽的校园》　　第十二课时：图案画《七彩童年》　　第十三课时：图案画《找朋友》　　第十四课时：拼贴画《勤劳的小刺猬》　　第十五课时：写生《乌龟的家》　　第十六课时：写生《主题——轮胎接力》　　美术兴趣班教学计划　　一、指导思想：　　幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。　　二、授课内容：美术基本功训练，想象思维拓展训练，视觉感官训练，创新意识训练　　三、教学进度安排　　课时：16次，每个课时60分钟　　创意美术初级班