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四年级科学学科复习计划
目
的
要
求
通过复习,巩固前面所学的知识,培养学生观察实验的兴趣和能力,培养学生的审美能力,启发学生的审美情趣,为高一年级的学习打下基础,更进一步培养学生的动手操作能力和创造思维能力。
复
习
措
施
认真上好每一节复习课。
以教材为本,重讲解,让学生更进一步掌握所学知识。
指导学生联系生活实际认真复习。
指导学生适当读记。
注重查漏补缺。
时
间
安
排
从第18周开始复习,共1周,计2课时,加上学校统一安排的2课时,共4课时。
序次
具 体 内 容
重 难 点
课 时
1
第一单元
我们周围的空气
1课时
2
第二单元
冷和热
1课时
3
第三单元
奇妙的声音王国
1课时
4
第四单元
吃的学问
1课时
5
总复习
2课时
复习一
教学
目标
复习第一单元《我们周围的空气》。
使学生强化所学知识。
重、难点
我们周围的空气
教具准备
教
学
程
序
指导复习。
空气占据空间你是怎么理解的?
空气有质量吗?
你知道压缩空气的应用吗?
热空气怎么流动?
大自然中的风是怎么形成的?
空气对物体的运动有什么影响?
空气与生命有密切的关系,那我们应该怎么对待空气?
二、学生读记。
复习二
教学
目标
复习第二单元《冷和热》。
使学生强化所学知识。
重、难点
冷和热
教具准备
教
学
程
序
指导复习。
热水变凉有什么规律?
热在物体中是怎么传的?
物体吸热和散热的快慢与什么有关系?
生活中哪些地方用到物体的吸热与散热?
冷和热对物体有什么影响?
云、雾、雨、露、霜、雪、冰是怎么形成的?
水在自然界是怎么变化的?
二、学生读记。
复习三
教学
目标
复习第三单元《奇妙的声音王国》。
使学生强化所学知识。
重、难点
奇妙的声音王国
教具准备
教
学
程
序
指导复习。
声音是怎么产生的?
声音的传播有什么特点?
耳朵的各部分有什么特点?
我们是怎么听到声音的?
声音的强弱和高低与什么有关系?
你会模拟各种声音吗?
二、学生读记。
复习四
教学
目标
复习第四单元《食物与消化》。
使学生强化所学知识。
重、难点
食物与消化
教具准备
教
学
程
序
指导复习。
我们吃的食物可以分为哪几类?
不同种类的食物中的主要营养成分有什么作用?
我们应该怎么科学搭配各种食物?
为什么要科学搭配食物?
食物在体内是怎么消化的?
加工食品中有哪些食品添加剂?
我们应该怎么对待加工食品?
怎么吃新鲜食物才安全?
二、学生读记。
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