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课程设计任务书
学生姓名: 宋吉松 专业班级: 软件1202班
指导教师: 李晓红 工作单位:计算机科学与技术学院
题 目: 稀疏矩阵的存储实现
初始条件:
理论:学习了《数据结构》课程,掌握了一种计算机高级语言。
实践:计算机技术系实验中心提供计算机及软件开发环境。
要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)
1、系统应具备的功能:
(1)实现稀疏矩阵的三元组和十字链表两种存储结构
(2)实现稀疏矩阵的基本运算
(3)输出结果
2、数据结构设计;
3、主要算法设计;
4、编程及上机实现;
5、撰写课程设计报告,包括:
(1)设计题目;
(2)摘要和关键字(中文和英文);
(3)正文,包括引言、需求分析、数据结构设计、算法设计、有关技术的讨论、设计体会等;
(4)结束语;
(5)参考文献。
时间安排: 2013年12月16日--25日
指导教师签名: 李晓红 2013年12月14日
系主任(或责任教师)签名: 年 月 日
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摘 要 本课程设计在学习数据结构的前提下,运用c语言,对稀疏矩阵进行三元组存储和十字链表存储,并完成稀疏矩阵的转置,相加,相乘等基本运算。
关键词 稀疏矩阵 三元组 十字链表 基本运算
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Abstract This course is designed on the premise of learning data structures using c language, for sparse matrix triple store to store and cross-linked, and were achieved under the two storage sparse matrix transpose, add, multiply, and other basic operations.
Keywords sparse matrix triples Crusaders basic operations
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目录??
引言?....................................................1
1 需求分析
1.1稀疏矩阵三元组表和十字链表两种存储的实现............?2?
1.2稀疏矩阵转置........................................?2?
1.3稀疏矩阵的相加相乘..................................?2?
1.4输出结果?...........................................?2?
2 数据结构设计
2.1 三元组的结构体......................................2
2.2 十字链表的结构体..........................?.........3?
3算法设计
3.1三元组
3.1.1三元组的创建....................................?3?
3.1.2三元组的转置....................................?5?
3.1.3三元组的相加....................................?5
3.1.4三元组的相乘....................................?8?
3.1.5三元组的显示...................................10?
3.2十字链表
3.2.1十字链表的创建.................................11?
3.2.2十字链表的显示.................................?12?
3.3 主函数............................................?13
4 设计体会............................................16
5 结束语..............
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