课件:区域图示判读与定位.ppt

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课件:区域图示判读与定位.ppt

分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因。(8分) THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 1.据图中纬度0°~5°N可判断该地区位于①_______(热量带) 地区。 2.据图中注记亚马孙河和等高线数值可推知图示区域为②_____ 平原,③__________气候,其气候特征④____________。 热带 亚马孙 热带雨林 终年高温多雨 解析 本题考查地理环境的整体性及外力作用。结合图文材料分析,内格罗河位于赤道附近,流域内高温多雨,生物量大,死亡生物分解形成大量腐殖质;流域内等高线稀疏且流经沼泽,反映地处平原,地势低平,河流流速慢,泥沙易沉积。 答案 气温高,湿度大(降水多),生物量大,在沼泽中形成大量腐殖质。地处平原,地势低平,河流流速慢,多沼泽,泥沙沉积。 方法一 根据经纬网进行空间定位 地球上任何一个地理事物的区域位置都可以通过一组具体的经度和纬度来确定。利用经纬网进行定位是区域定位中最常见、最准确的方法,这种定位方法要求学生熟悉重要地理事物的经纬度位置,不仅要脑中有图,而且要脑中有网(经纬网),要用经纬网覆盖脑中的地图,特别要注意掌握一些重要的经纬线,其他经纬线根据这几条推算即可。结合下图区域定位: [方法总结] 1.关注通过局部重点地区的经纬线:如:20°W(经过大西洋的中部)、160°E(经过太平洋的西部)、120°W(经过北美西部、南太平洋中部)、60°E(经过乌拉尔山)、100°E(经过青海湖、横断山区)、110°E(经过包头、巫山、海口)、30°N(经过拉萨、成都、重庆、武汉、杭州等城市附近)、40°N(经过北京)。 2.记住通过各大洲、各大洋、主要国家的经纬度数:如非洲中部的经线为20°E经线,南美洲中部的经线为60°W经线,北美洲中部的经线为100°W经线等,我国位于73°E~135°E。 3.记住一些经纬线的交点,然后将其作为坐标原点,确定区域位置:如:杭州大致位于120°E经线和30°N纬线的交点附近,海口大致位于110°E经线和20°N纬线的交点附近,埃及的首都开罗位于30°E经线和30°N纬线的交点附近,新奥尔良位于90°W经线和30°N纬线的交点附近(即密西西比河入海口处)。如(2012·全国高考课标卷,6~7): 重庆 武汉 1.根据地理事物相对位置定位 任何地理事物都不是孤立存在的,在地图上,可以通过某地理事物与周围相关地理事物在方向、距离上的比较,确定它的区域位置。 (1)借助熟悉的点,根据相对位置定位:要充分利用“控制点”进行相对位置的判断,如下图: 方法二 根据相对位置和海陆位置进行空间定位 (2)借用熟悉的地理事物,根据相对位置定位。 识记一些重要的经纬线和主要的地理事物分布,然后以它们为参照物,利用地理事物之间的相对位置进行定位。如利用重要的海洋航线,空间记忆重要海峡、海域、半岛与岛屿。 2.根据海陆位置定位 地球上每个空间都有自己的海陆位置,有些位于大陆东部、有些位于大陆西部,有些深居大陆内部,有些被海洋包围(如岛屿),利用这些特性可确定地理事物的大致位置。 利用海陆位置定位,必须熟悉地球表面的海陆分布状况。如2013·全国课标卷Ⅱ,9~11: S市为旧金山 1.利用地理景观特征定位 (1)利用特殊景观定位 代表性的自然景观、文物古迹、现代建筑物、文化现象等往往是定位的重要线索。如自然景观中日本的富士山和樱花、南极洲的企鹅等;人文景观中法国巴黎的埃菲尔铁塔、凯旋门,广州的五羊雕塑,北京的天安门、故宫,洛阳的龙门石窟,云南西双版纳的竹楼、泼水节等。 方法三 根据地理要素特征进行空间定位 (2)利用地理特征定位 ①自然地理特征:包括气候特征(气温特点、降水特征),自然带类型(动物特点、植物特点),土壤特征(酸性、碱性、黄土、黑土、沙质土),湖泊特征(咸水湖、构造湖、冰川湖),地貌特征(喀斯特、风蚀蘑菇、沙丘、冲积扇),太阳高度(太阳方位、物影朝向、太阳运动轨迹),河流特点(两岸坡度陡缓、河床形状、流量大小)等。 ②人文地理特征:包括人种、民族、宗教信仰、建筑特色、工业特色、农业特色、风俗习惯等。 如下图是我国某地农业生产景观图,从图中柑橘、茶园、稻田等信息即可判断该地大致位于江南丘陵地区。 2.依据图例、注记定位 该方法常常作为一种辅助定位的方法,但有时也会起到关键性的作用。图中的河流、湖泊、山脉、等高线、沙漠、交通干线、城市、洲界、国界、省区界线等图例和注记往往是重要的提示信息,特别是一些特殊的地名信息对定位很有帮助,有的提示信息甚至决定定位的成败。如出现“珠穆朗玛峰”,则可确定该区域是青藏高原,如出现“西安”城市,则可确定该地形区是渭河平原等。 下图为某大洲沿90°经线局部地区剖面图。读图,回答(1)~(2)题。  经

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