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1引言 2
1.1编写目的 2
1.2背景 2
1.3定义 2
1.4参考资料 3
2总体设计 3
2.1需求规定 3
2.2运行环境 4
2.3基本设计概念和处理流程 4
2.4结构 6
2.5功能器求与程序的关系 8
2.6人工处理过程 8
2.7尚未问决的问题 8
3接口设计 9
3.1用户接口 9
3.2外部接口 9
3.3内部接口 9
4运行设计 9
4.1运行模块组合 9
4.2运行控制 10
4.3运行时间 10
5系统数据结构设计 10
5.1逻辑结构设计要点 10
5.2物理结构设计要点 10
5.3数据结构与程序的关系 10
6系统出错处理设计 11
6.1出错信息 11
6.2补救措施 11
6.3系统维护设计 12
概要设计说明书
1引言
1.1编写目的
说明编写这份概要设计说明书的目的,指出预期的读者。
概要设计说明书的目的:概要设计说明书又称系统设计说明书,这里所说的系统是指程序系统。编写该文档的目的在于明确整个系统的需求、对该项目进行总体设计、详细说明对程序系统的设计考虑(包括:程序系统的基本处理、流程、程序系统的组织结构、模块划分、功能分配、接口设计、运行设计、数据结构设计和出错处理设计等),为程序的详细设计提供基础。使系统开发人员和产品管理人员明确产品功能,可以有针对性的进行系统开发、测试、验收等各方面的工作。从该阶段开发正式进入软件的实际开发阶段,本阶段完成系统的大致设计并明确系统的数据结构与软件结构。在软件设计阶段主要是把一个软件需求转化为软件表示的过程,这种表示只是描绘出软件的总的概貌。而它的真正目的是进一步细化软件设计阶段得出的软件总体概貌,把它加工成在程序细节上非常接近于源程序的软件表示。
预期读者:项目开发人员、编程人员、软件维护人员、技术管理人员、执行软件质量保证计划的专门人员、参与本项目开发进程各阶段验证/确认以及负责最后项目验收人员、合作各方有关部门的负责人、项目组负责人和全体参加人员等
1.2背景
说明:
待开发软件系统的名称:题库管理系统。
列出此项目的任务提出者、开发者、用户以及将运行该软件的计算站(中心)。
任务提出者:北京京胜世纪科技有限公司
开发者:天津职业大学电信学院软件技术2班,小组开发人员:边继红
用户:从事教育事业的教学教师以及在学学生等
运行该软件的计算站:天津职业大学电信学院
1.3定义
1.考试科目:对应教学计划中的课程名称
2.试题类型:包括客观题(单选、多选、判断、填空)和主观题(简答、论述)两大类
3.题目难度:主观上分为较难、一般、容易三种,,录入试题时由试题创建者确定;
4.难度系数:是衡量试题难易程度的客观指标,定义为正确率的倒数:
难度系数= 100 /正确率,初值设为2,以后通过考试结果由系统自动计算。
数值越大,说明错误率高,即难度越大。
5.用户类型:根据权限分为:管理员、任课教师、学生三种角色
管理员:是系统超级用户,具有系统所有操作权限
教 师:对试题库具有查询、编辑权限,对试卷具有查询权限。
学 生:只能查询相关试题和试卷信息。
1.4参考资料
列出有关的参考文件,如:
本项目的经核准的计划任务书或合同,上级机关的批文;
属于本项目的其他已发表文件;
本文件中各处引用的文件、资料,包括所要用到的软件开发标准。列出这些文件的标题、文件编号、发表日期和出版单位,说明能够得到这些文件资料的来源。
与本文直接相关的国家标准包括:(中国标准出版社1996年)
资料名称 资料编号 ■软件生存期过程 GB8566-1995 ■计算机软件产品开发文件编制指南 GB8567-88 ■计算机概要设计编制指南 GB9385-88 ■软件工程术语 GB/T11457-1995
2总体设计
2.1需求规定
说明对本系统的主要的输入输出项目、处理的功能性能要求,详细的说明可参见附录C。
输入:一般为使用人员键盘输入,部分为外部文件导入输入。
输出:一般为屏幕输出、打印输出,部分为文件输出。
处理的功能性能要求:1.数据管理能力要求:能满足当前使用规模的数据处理要求,当前库大小约200MB~400MB,历史库800MB~1.2GB,归档库大小不限。
2.故障处理要求:
⑴硬件故障:①客户端硬件故障,不能启动、硬件损坏,最好
有备用机器
②通讯故障,客户端与服务器无法通讯,导致局
部业务暂停,应检查通讯线路及设置,保证网
络通讯畅通
③服务器硬件故障,web服务器站无法启动,应
有备件或备机替换
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