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2015黑龙江特岗教师结构化面试备考试题之综合分析类一
1.做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?
【参考答案】
教师是人类灵魂的工程师,教师在社会上具有崇高的地位,这就要求教师必须具备多方面的素质。
教师除了必须具备的敬业、爱生、和专业知识等,我认为教师还应该具备以下几方面的特质:
(1)良好的师德、人品和个人修养;(2)良好的表达能力及为人处事能力;(3)要有爱心和责任心;(4)不断学习,不断更新知识的能力。
2.激励与批评都是一种教育手段,你倾向用那一种?
【参考答案】
(1)激励与批评虽然都是一种教育手段,但是起到的效果是不同的,所以用到的地方也应该是不同的,不能一味的激励,这样会使学生骄傲,不能一味的批评,这样会是学生的自尊心受打击。
(2)总的来说教育还是应该以激励为主,但必要的时候批评也不失为一种好手段。因地制宜, HYPERLINK /cse/search?s=5352574708025216887entry=1q=%E5%9B%A0%E6%9D%90%E6%96%BD%E6%95%99 \t _blank 因材施教,激励为主,批评为辅,二者相结合才是教育科学手段。一起用比较好,要清楚什么时候该批评,什么时候该激励,激励要以什么方式较合适。
(3)表扬是正面激励,要适度,要公正,要深入,批评是负面激励,是一种高难度教育手段,要以尊重为前提基础,态度诚恳,让学生认识到自己错误为最终目的,切不可演变为体罚或变相体罚。
(4)当今社会独生子女较多,他们多是温室的花朵,因此我更倾向激励这种教学手段。但是同时具体情况具体分析,没必要事事鼓励,学生没我们想象那么脆弱,过多习惯的“鼓励”会失去鼓励的意义。
3.谈谈你对“有偿家教”的看法?
【参考答案】
(1)有偿家教它是一个新的事物,他区别与我们平时的学校教育,对于家长来说,给自己的孩子请个家教是为了孩子更好的掌握科学文化知识。所以在这点上我支持。
(2)当今的市场经济大形势下,出现这种现象是必然的, HYPERLINK /cse/search?s=5352574708025216887entry=1q=%E6%9C%89%E5%81%BF%E5%AE%B6%E6%95%99 \t _blank 有偿家教便于资源的合理流动,使家教资源用在该用的地方。我认为也是无可厚非的。
(3)为他人提供家教,我觉得应该摆正心态,不要以赚钱为第一目的,在家教过程中认真对待,对学生和家长负责,同时也丰富自己的阅历和能力。作为一个商业的行为,他不可避免会以有偿报酬来计算,所以对于这个新事物我们社会要加强监督,政府要规范他们的定价。
(4)从家长的角度上来看,家长更多要考虑到孩子的态度,所谓家教,我觉得主要的还是家庭教育,培养孩子的优良品格我觉得比提高成绩更重要。一个懂事的孩子可能会更自觉的投入学习。而且给家长省下了精力和MONEY,家长不应该盲目的为子女找家教,不要在学校减负的同时,在家给孩子加负,这样不利于孩子的健康成长。如果真的需要家教的,家长也要精心选择素质高的教师。
(5)我并不反对有偿家教的存在,但是有关部门应该对其进行规范和管理,使其健康的发展。加强教师的师德教育,制定教学任务目标责任制,防止教师课堂上少讲,课后挣黑钱。
4. HYPERLINK /cse/search?s=5352574708025216887entry=1q=%E6%95%99%E8%82%B2%E9%83%A8 \t _blank 教育部规定农村9年义务教育中,书本由学校免费提供,学完由学校收回,发给下一年学生使用,对这一事件你怎么看?
【参考答案】
在构建社会主义新农村的过程中,教育是极为重要的一环,但由于农村人口收入普遍较低,教育费用对于许多农村人口而言,存在较大的压力。因此,我认为教育部规定农村9年义务教育中,书本由学校免费提供,此举可以在一定程度上减轻农民负担,体现的是“ HYPERLINK /cse/search?s=5352574708025216887entry=1q=%E4%BB%A5%E4%BA%BA%E4%B8%BA%E6%9C%AC \t _blank 以人为本”的思想。同时,教育部规定学生使用完课本之后,由学校收回,发给下一年学生使用,符合建设 HYPERLINK /cse/search?s=5352574708025216887entry=1q=%E8%B5%84%E6%BA%90%E8%8A%82%E7%BA%A6%E5%9E%8B%E7%A4%BE%E4%BC%9A \t _blank 资源节约型社会的要求,这是很重要的对策。
当然,我们也要
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