参观内蒙古博物院心得.docx

参观内蒙古博物院心得 　　二月三日早晨，我们乘火车来到了呼市。刚出站，我们便直奔内蒙博物院，想一睹那里精彩而又完整的历史文物。站在展厅内，那宏大的景象吸引了我的眼球。内蒙古博物馆的展厅大楼造型别致，极具民族特色。楼顶塑有凌空奔驰的骏马及蓝天白云，象征着内蒙古的吉祥与腾飞。我们先来到远古世界馆，就看到有许多小讲解员。他们利用假期课余时间学习，提高综合素质。恐龙展馆是最让我着迷的。恐龙展厅分为一层及地下一层共两层。在一层与地下一层的中间陈列着一具生活在白垩纪早期的巨大的恐龙化石骨架，它身长26米，高达12米，体重逾60吨，是亚洲最大的恐龙，称为查干诺尔龙。在这具化石骨架旁边的馆内还有很多人造的恐龙，他们还会发出一亿年前恐龙的叫声，能让人们感受到一亿年前恐龙大家庭宏大景象。地下一层是生活在恐龙时期的形态各异的动物化石，如猛犸象、披毛犀、鹦鹉嘴龙、、鸭嘴龙、原角龙、会飞的似鸟龙、翼龙和长有羽毛的恐龙以及恐龙蛋。这一发现展示了恐龙变鸟类的可能。内蒙古曾是恐龙等爬行类动物生息的乐园，并成为当今世界驰名的恐龙化石产区。我们要爱护身边的每一块绿地，保护身边的珍惜动植物。　　暑假参观内蒙古博物馆活动方案一、活动目的　　学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了激发同学们热爱祖国、热爱家乡的美好情操，使同学们更直观地了解中华民族的灿烂文化和内蒙古的悠久历史，开阔眼界，增长见识，提高综合素养，增强学生的探索意识和吃苦耐劳精神；提高学生独立生活能力，培养学生学习兴趣，我校在暑假期间特举行本次参观活动。　　二、活动对象：三到六年级学生　　三、活动时间：XX年暑假期间　　四、活动要求　　1、班主任认真做好学生参观前的教育，加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。　　2、学生须遵守纪律，学生必须遵守各项规章制度，爱护参观地的一草一木和公共财物，锻炼实践能力和合作交流能力。所有学生必须服从博物馆负责人的安排，做一个文明的参观者。　　3、要求在家长陪同下进行，摄影摄像器材才尽量带上，为孩子留下难忘的回忆。　　4、参观后写一写自己感受、体会，可以自己设计成手抄报形式或其　　它形式。　　五、进行观后感成果交流、评比活动。　　1、开学后请各班主任收集学生参观内蒙古博物馆观后感，并作整理；　　2、收齐后以班级为单位进行互相学习，互相观摩。　　3、开展“参观内蒙古博物馆观后感”主题晨会活动。　　4、每班挑选5份优秀作品上交大队部，大队部按年级段评选一等奖一名，二等奖两名，三等级三名。　　巴彦中心校　　大队部　　XX年7月　　根据文学院主题党日活动的安排，6月29日上午，文学院党总支组织教师党员、学生党员参观了包头博物馆。文学院党总支书记李砂砂、副院长许全亮，以及老党员吴广义教授等参加了参观活动。　　包头博物馆坐落在市中心美丽的阿尔丁广场东南侧，总面积16000平方米，是一座立足包头、涵盖内蒙古西部地区的综合型博物馆。除原有分设的“包头地方史文物陈列”、“内蒙古古代岩画陈列”、“藏传佛教———唐卡艺术陈列”和“稀土之乡”四个展馆外，为纪念中国共产党成立九十周年，博物馆举办了“包头市纪念中国共产党成立90周年特展——井冈山精神”展览，为我们展示了中国共产党的革命历程和中国共产不畏艰难的“井冈山精神”，　　在参观过程中，党员师生们沉浸在文化的海洋之中，感受到了祖国五千年文化的精深魅力和红色革命的使命所在。在博物馆工作人员的引领下，党员师生们参观了各展厅。通过参观，不仅丰富了自身的文化知识，而且使每一位党员受到一次深刻的党史教育。　　包头博物馆坐落在内蒙古包头市中心美丽的阿尔丁广场。博物馆总面积16000平方米，其中展厅7600平方米，是一座立足包头、涵盖内蒙古西部地区的综合性大型博物馆。它通过征集、保管、研究、展示包头及周边地区不同历史时期文明成果、自然资源及社会主义建设成就，传播历史和科学文化知识，对人民群众进行爱国主义和历史唯物主义教育，促进社会主义精神文明建设。　　博物馆分设地方史文物陈列、内蒙古敖汉辽墓壁画文物精品展、内蒙古古代岩画陈列、稀土馆和《包头五十年》成就展览，向人们展示了包头久远博大的历史文化和灿若星河的奇珍异宝，展示了包头得天独厚的山川地貌和富甲天下的自然资源。其中内蒙古古代岩画和稀土展览都在国内独具特色。　　《包头地方史文物陈列》展示了包头地区从新石器时期至清代六千多年的历史，荟萃了包头二十余年的考古成就和研究成果。陈列以民族团结、祖国统一、文明进步为主题，以大量珍贵的历史文物为主线，追溯历史，鉴古悉今。　　包头博物馆除基本陈列外，包头博物馆还先后引进了《内蒙古出土文物精品》、《陈国公主墓出土文物》和《内蒙古敖汉旗辽墓壁画》等多项临时展览，展