课件：三年级学写动作.ppt

下次再见！ THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 可编辑 可编辑 课前训练 （ ）地喊出 （ ）地走 （ ）地看着 （ ）的同学 （ ）地问 （ ）的女孩 （ ）地说 （ ）的眼睛 （ ）的声音 （ ）的 嘴巴 有这样一则故事；有个哑女卖刀，她不能说话，无法用富有诱惑力的广告宣传自己的产品。于是 她就在大庭广众中当场演示刀的锋利。她把刀搁在铁丝上，一瞬间，细铁丝分为两截，而刀刃无损；她又手起刀落，面前的粗铁丝转眼间被分割成数截，但刀刃锋利如初。哑女虽未说一句话，但她的摊位前排起长龙，人们争相购买她的菜刀。顾客们众口一词：“好就好在她用动作来说话，令顾客信服。” 哑女卖刀如此，我们写作文也是这样。作文时我们把人物的举动细致描写，写出人物的具体动作，那么所写的形象就会跃然纸上，活起来。 哑女卖刀 今天的课从一个故事开始 哑女卖刀如此，我们写作文也是这样。 作文时只有写出人物的动作，作文才生动。 手的动作： 脚的动作： 头的动作： 身体的动作： 眼睛的动作： -------- 所以，人的全身无处不在动！ 写作时你又写了多少？ 写动作,很简单！ 擦玻璃 先找动词，再连接成句 比比谁说得好 擦玻璃片段 只见张敏敏捷地踩着椅子上了桌子，又从桌子迈上窗台。她先用一块干布掸了掸玻璃，灰尘飞了下来。她先擦上面的玻璃，高高的窗框没难住她，她踮着脚伸长手，一只手抓住窗框，另一只手用抹布从上到下来回地擦着。擦了一会儿，停下来看看还有什么地方还有脏东西。哎约，玻璃的中间有个黑点还留在上面不肯下来呢！她凑上起哈了口气，使劲擦了又擦。终于，这个顽固的“家伙”被赶了下去。一块玻璃擦干净了，她又去擦下面一块玻璃。 学写动作——先写后连 擦黑板 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 写动作注意点： 要精心选择动词！ 小鬼当家—— 运用恰当的动词填空，比比谁填得好！ 天啊！要迟到了。我（ ）开被子，（ ）下床来，（ ）过衬衣，（ ）上鞋子，几步（ ）进洗手间，然后（ ）下毛巾，在脸上（ ）了几下，飞快（ ）出屋子。 牛刀小试—— 学写动作之 必胜锦囊—— 写作文时， 动作要写具体， 也要精选动词！ 游戏大本营之---- 画鼻子 友情提醒： 动作发生很快，请多加注意！ 规则：蒙上眼睛，原地转三圈，走到讲台上画上鼻子，看谁画得又快又准！ 1）要画鼻子时，你的心情怎么样？ 2）当老师把你的眼睛蒙上并转了三圈后，你的感觉如何？ 3）画鼻子的时候，你心理怎么想？ 4）画完了鼻子，你听到同学们的反应后心理怎么想？ 1）看到画鼻子的同学在台上举棋不定,不知道画哪时，你的心里想什么？ 2）当同学把鼻子画错时，班里的气氛如何？ 作业 请写下今天的游戏 要求： （1）谁是第一个画鼻子的？他是怎样画的？教室里的气氛怎么样？ （2）在玩游戏的过程中，哪个同学给你的印象最深？他是怎样画鼻子的？ （3）你画了吗？说说你是怎么画的？画的过程中，心里有哪些想法。 注意书写，其中一定要有动作。 可编辑 可编辑