小学科学实验目录.doc

小学《科学》实验目录 （暂行） 三年级上册 序号 实验名称 学生实验 教师实验 备注 1 水生植物 / 2 金鱼 / 3 水和食用油的比较 / 4 比较水的多少 / 5 我们周围的空气 / 6 空气有重量吗 / 7 观察记录一棵树 √ 8 蚂蚁 √ 9 哪种材料硬 √ 10 比较韧性 √ 11 我们来造一张纸 / 12 材料在水中的沉浮 √ 13 谁流的更快一些 √ 14 认识量筒 / 15 空气占据空间 √ √ √ 三年级下册 序号 实验名称 学生分组实验 教师演示实验 备注 1 混合身边的物质（一） √ 2 混合身边的物质（二） √ 3 分离混合物 √ 4 研究土壤 √ 5 了解空气 √ 6 被压缩的空气 √ 7 流动的空气 √ 8 种子变成芽 √ 9 芽长成苗 √ 10 迎接蚕宝宝的诞生 可选用本地教材 11 可爱的蚕宝宝 可选用本地教材 12 蚕宝宝变成了新模样 可选用本地教材 13 蚕的生命周期 可选用本地教材 14 物体在水中是沉还是浮 √ 15 改变物体在水中的沉浮 √ 16 马铃薯在水中是沉还是浮 √ 17 造一艘小船 √ 18 冷水与热水 √ 19 热胀冷缩 √ 20 温度和温度计 √ 21 测量物体的温度 √ √ 四年级上册 序号 实验名称 学生分组实验 教师演示实验 备注 1 降水量的测量 / 2 液体之间的溶解现象 / 3 听听声音 / 4 声音的变化 / 5 探索尺子的音高变化 / 6 骨骼、关节和肌肉 / 7 食物在体内的旅行 / 8 观察牙齿 / 9 温度与气温 √ 10 风向和风速 / 11 水能溶解一些物质 / 12 不同物质在水中的溶解 / 13 不同物质在水中的溶解能力 √ 14 溶解的快与慢 √ 15 100毫升水能溶解多少食盐 √ 16 分离盐与水的方法 √ 17 声音是怎样产生的 √ 18 声音的传播 √ 19 运动起来会怎样（一） √ 20 运动起来会怎样（二） √ √ 四年级下册 序号 实验名称 学生分组实验 教师演示实验 备注 1 点亮我的小灯泡 √ 2 让更多的灯泡亮起来 √ 3 电路出故障了 √ 4 导体与绝缘体 √ 5 我来做个小开关 √ 6 里面是怎么连接的 √ 7 我们选择了什么 √ 8 花、果实和种子 √ 9 豌豆荚里的豌豆 √ 10 萌发的种子 √ 11 动物的卵 √ 12 生的食物和熟的食物 √ 13 各种各样的岩石 √ 14 进一步观察岩石 √ 15 岩石会改变模样吗 √ 五年级上册 序号 实验名称 学生分组实验 教师演示实验 备注 1 观察豆芽的生长 / 2 食物和食物网 / 3 做一个生态瓶 / 4 改变生态瓶 / 5 影子 / 6 怎样得到更多的光和热 / 7 评价我们的太阳能热水器 / 8 地球表面的地形 / 9 运动与设计 / 10 种子发芽实验（一） √ 11 种子发芽实验（二） √ 12 蚯蚓的选择 √ 13 阳光下的影子 √ 14 光是怎样传播的 √ 15 光与热 √ 16 做个太阳能热水器 √ 17 探索岩石变化的原因 √ 18 寻找土壤的成分 √ 19 拉力大小与小车的运动 √ 20 用橡皮筋作动力 √ 21 像火箭那样驱动小车 √ 22 测量力的大小 √ 23 运动与摩擦力 √ 24 滑动与滚动 √ 25 设计制作小赛车 √ 五年级下册 序号 实验名称 学生分组实验 教师演示实验 备注 1 我们的小车 √ 2 给小车装上动力 √ 3 给小车安个螺旋桨 √ 4 像火箭那样启动小车 √ 5 小车载重 √ 6 运动与摩擦力（一） √ 7 运动与摩擦力（二） √ 8 控制小车的快慢 √ 9 设计我们的赛车 √ 10 制作我们的赛车 √ 11 时间在流逝 √ 12 在时钟发明之前 √ 13 夜间的计时器 √ 14 用水测量时间 √ 15 做一只水钟 √ 16 用摆计时的钟 √ 17 测量摆的快慢 √ 18 调整钟摆 √ 19 保持时间统一 √ 20 寻找时间的痕迹 √ 21 蔷薇花丛 √ 22 它们是什么关系 √ 23 食物链和食物网 √ 24 做一个生态瓶 √ 25 观察生态瓶 √ 26 显微镜下的生命 √ 27 改变生态瓶 √ 28 维护生态平衡 √ 29 保护野生动植物及栖息地 √ 30 爱护珍稀动物和植物 √ 31 关于时间 √ 32 为什么世界各地同一时刻的时间不一样 √ 33 昼夜交替的解释 √ 34 回顾人们认识地球的历史 √ 35 怎样证明地球在自转 √ 36 是清晨还是黄昏 √ 37 谁最先迎来黎明 √ 38 极地的白天为什么那么长 √ 39 地球上为什么会有四季 √ 40 昼夜、四季与动植物 √ 六年级（上册） 序号 实验名称 学生分组实验 教师演示实验 备注 1 杠杆