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原创:湖南省湘潭市七中邹志国老师 《地理园地》2012年第7期 原创:湖南省湘潭市七中邹志国老师 《地理园地》2012年第7期 第四节 地形图的判读 赏梯田美景,感知等高线 赏梯田美景,感知等高线 赏梯田美景,感知等高线 山顶 水平梯田 山脊 山顶 山谷 山脊 陡崖 看看这个地区哪里是山顶?哪里是山脊?哪里是山谷?哪里是陡崖? 说明等高线的概念 等高线上的数值表示什么? 怎么算两个地点之间的相对高度? 海拔,或绝对高度 等深线与等高线相似,但海拔为负数。 据等高线分布,判等高线地形 坡陡 坡 缓 山峰 鞍部 山谷 陡崖 山脊 山峰 等高线越稀疏,坡度越小(缓) 等高线越密集,坡度越大(陡) 山顶 鞍部 山顶 山谷 山脊 河流发育在山谷 不懂还有好办法 水库的大坝修在峡谷处 水库 河流 峡谷--大坝 分层设色地形图,识别平原、高原、丘陵等地形 指出世界上的海洋和陆地、平原和高原或高山,说出它的大致海拔,了解世界地形 如:中国沿北纬36度的剖面图 习题1 A--B的剖面图 100 -100 300 . . . . . 习题2 不低于100米 不高于300米 1、计算相对高度 总 结 这节课的重点: 2、学会看等高线地形图 学校要举行登山比赛,为锻炼同学们的毅力,拟选择攀登最艰难的线路,应选图中的哪一条?为什么?这座山的相对高度大约是多少? 山脚 山顶 练习题 下面四幅地形剖面图中,能正确表示右边等高线图中EF一线地势起伏状况的是( )。 环保部门检测到桥梁下河水有农药残留物,这些农药残留物最可能来自于()。 A.①地 B.②地 C.③地 D.④地 原创:湖南省湘潭市七中邹志国老师 《地理园地》2012年第7期 原创:湖南省湘潭市七中邹志国老师 《地理园地》2012年第7期
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