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教学内容: 漫画阅读
课前小测:
“孝心”
1.请你说说漫画名“孝心”有什么含义?
2.请你说说母亲节是哪一天?
3.母亲节那天,你会如何给妈妈过“母亲节”?
4.母亲节那天如果让你说一句话来表达对母亲的感激和祝福,你会怎么说?
教学目标:
1、把握漫画阅读的基本要领及步骤。
2、提高透视漫画画面本意的能力。
3、掌握漫画阅读典型题的解题思路及方法。
教学步骤:
漫画阅读步骤
一、看标题
标题往往告知人们图画的主题思想,是图画的“眼睛”。透过这“眼睛”,我们可洞察图画的主题。所以审读时首先要看标题是什么,然后再把标题同图画的内容结合起来进行分析,这样就容易弄清图画的寓意所在。
二、观画面
以图画为材料的作文,分析画面是解题的重要环节。画面上的每一个细节都对表达画图的寓意有提示作用。因此,我们在审读图画题时,一定要仔细、全面、认真地观察画面。
三、读注释
图画是一门艺术,为了表达其寓意,常常配有言简意赅、画龙点睛的注释文字。这注释是弄清图画寓意的一把金钥匙,必须仔细品味,思考其所隐含的信息和观点。
四、析夸张
很多图画常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张,以达到讽刺或警世的目的,引起观者共鸣。夸张之处往往就是图画的弦外之音,是图画所要表达的寓意所在。所以,审读题时必须注意图画的夸张之处。
五、联现实
图画大多具有针砭时弊,抨击社会不良现象的功能,解读时必须展开想象,跳出画面,联系现实,揣摩画外之音。要多角度思考,切忌就画论画。
重点是体会漫画的用意,感知讽刺、批评或表扬,表达自己的看法和想法。
针对练习:
——老板对咱比爹妈还好!
仔细观察漫画,假如你是漫画中那两个小朋友的同学,你如何劝说他们呢?
应从“情”和“理”两个方面加以劝说,内容主要包括4点:(1)网吧对未成年人的危害;(2)不独立完成作业的危害;(3)父母关心我们学习和生活,这是真爱;(4)老板唯利是图,代写作业只是其赚钱的手段。
(1)请你说出婷婷这种做法的实质。婷婷的做法实质是盲目从众,盲目从众是一种低级庸俗的情趣。
(2)请为此漫画拟一个合适的标题。“追星一族”、“如此追星”、“随波逐流”等。
(3)用一句名言告诫一下婷婷的错误做法。
“择其善者而从之,其不善者而改之”。
仔细观察上边漫画,多角度思考,说说它反映了怎样的社会现象。
一些青少年在生活水平上是高素质、高标准,但在文化水平上却是低素质、低标准。
人口爆炸
如图,读漫画“人口爆炸”,回答问题:(1)当今世界人口问题主要表现为 人口增长过快 ,请举一个例子说明这一问题给社会、环境带来的影响:资源短缺,粮食不足。 (2)面对当今世界主要人口问题,人类应采取哪些措施?
实行计划生育 (3)人口问题还表现在城市人口迅速膨胀,带来一系列城市问题,如交通拥挤、环境污染。
(1)漫画(一)反映的问题是 水资源浪费 ,你了解或使用的节水措施有(至少两条)
推广滴灌、喷灌技术、工业用水循环使用、生活用水一水多用,推广节水器具等。 (2)漫画(二)反映的问题是水土流失 。
(3)结合当地实际,拟订一句保护资源的宣传标语。
如:水是生命之源,土地是发展的基础,请保护水、土资源。
这是一道解说寓意的漫画题。非常值得注
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