2-2-15伴性遗传中图版.ppt

2．(2009·安徽高考)已知人的红绿色盲属X染色体隐性遗传，先天性耳聋是常染色体隐性遗传(D对d完全显性)。下图中Ⅱ2为色觉正常的耳聋患者，Ⅱ5为听觉正常的色盲患者。Ⅱ4(不携带d基因)和Ⅱ3婚后生下一个男孩，这个男孩患耳聋、色盲、既耳聋又色盲的可能性分别是 (　　) 考基双向突破 不同版本链接 核心考点突破 考技案例导析 考能双向训练 限时规范训练 实验技能提升 第15讲　伴性遗传 性别决定 XY XX 伴性遗传 想一想：生物都有性别之分吗？ 提示：否，有些植物和动物是雌雄同体的。如玉米、蚯蚓等 算一算：在我国男性红绿色盲患者为7%，那么女性中红绿色盲患病的几率是多少？ 提示：由于男性中XbY就表现患病，女性中XbXb才患病，而XBXb为正常(携带者)，所以两个Xb同时出现的概率为Xb·Xb＝7%×7%＝0.49%。所以女性中红绿色盲患病的几率约为0.5%。 议一议：如何知道控制某性状的基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上？ 提示：用隐性性状的雌性个体与显性性状的雄性个体进行杂交，若子一代雌雄个体中性状表现一致的，为常染色体上的基因所控制。若后代雌雄个体性状表现有明显差异的，为性染色体上的基因所控制。 小贴士 伴性遗传的特殊性 猫类中有一种控制毛色的基因位于X染色体上． (等位基因：Xh－黑色　XH－红色) 花斑猫(黑红相间毛色)只有母猫才有这样的毛色 XHXh 红色母猫、公猫 XHXH、XHY 黑色母猫、公猫 XhXh、XhY 表现型 基因型 个性知识归纳 自然界中的性别决定 在自然界中，由性染色体决定性别的类型如下表所示。除此之外，性别决定方式还有由染色体倍数决定的如蜜蜂；由基因决定的如玉米；由环境决定的如某种海生蠕虫等。 自然界中的四种性别决定 鸭 ZZ ZO ZO型 鸟类、鳞翅目昆虫、某些两栖类 ZZ ZW ZW型 蝗虫、黄瓜虱、椿象 XO XX XO型 哺乳类、双翅目昆虫、某些植物等 XY XX XY型 生物类别 雄体 雌体 类型 思考提示 性别决定与哪些因素有关？ 提示：性别主要是由性染色体决定的。除此之外，有些生物性别的决定还与受精与否、基因的差别以及环境条件的影响等有密切关系。如蜜蜂的受精卵发育成的幼虫如以蜂王浆为食，就发育成蜂王，如以花蜜为食就发育成工蜂，在这里营养条件对蜜蜂的性别分化起重要作用。 性染色体与性别决定 1．染色体类型 2．性别决定(性染色体决定类型) (2)过程(以XY型为例) (3)决定时期：受精作用中精卵结合时。 ①由性染色体决定性别的生物才有性染色体。雌雄同株的植物无性染色体。 ②性染色体决定型是性别决定的主要方式，此外还有其他方式，如蜜蜂是由染色体数目决定性别的。 (2010·徐州模拟)下列与性别决定有关的叙述，正确的是 (　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．蜜蜂中的个体差异是由性染色体决定的 B．玉米的雌花和雄花中的染色体组成相同 C．鸟类、两栖类的雌性个体都是由两条同型的性染色体组成 D．环境不会影响生物性别的表现 解析：蜜蜂的个体差异是由是否受精及发育过程中的营养物质供应等共同作用的结果；玉米无性别之分，其雌花、雄花是组织分化的结果，所以，其遗传物质相同；鸟类和某些两栖类为ZW型，与其他部分两栖类不同；有些外界条件会导致特殊生物发生性反转，可知环境会影响生物性别的表现。 答案：B 伴性遗传的方式、特点及应用 1．方式和特点 具有连续遗传现象 ②患者中女性多于男性 ③男患者的母亲和女儿一定为患者，即“男病，母、女病” ④正常女性的父亲和儿子一定正常，即“女正，父、子正” 伴X 显性 遗传 具有隔代交叉遗传现象 ②患者中男性多于女性 ③女患者的父亲及儿子一定是患者，即“女病，父、子病” ④正常男性的母亲及女儿一定正常，即“男正，母、女正” 实例：红绿色盲、血友病等 伴X 隐性 遗传 典型系谱图 遗传特点 遗传 方式 男性全患病，女性全正常 ②遗传规律为父传子，子传孙，简记为“男全病、女全正” 伴Y 遗传 2.伴性遗传在实践中的应用 (1)进行生物品种选育，如利用家蚕皮肤透明与不透明这一对位于Z染色体上的性状，设计方案只根据皮肤特征就可在幼虫期将雌雄蚕区分开，从而选出高产量雄蚕。 (2)在人类遗传病的风险评估方面也具有重要应用价值，如依据各类伴性遗传病特点，进行遗传咨询，指导生育，避免遗传病患儿的出生。 (3)应用此知识可判断某性状遗传的方式，从而进行亲代与子代基因型、表现型的推断及相关概率计