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申请级别.doc
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申请级别
□一般 □重点
申请类别
□本科教育教学
□创新创业教育教学
福建农林大学金山学院教学改革项目
申 报 书
项目名称
项目负责人
负责人所在系部
项目起止时间
联系电话
福建农林大学金山学院教务处制
二 ○一九 年 制
填 表 说 明
一、填写项目申请书前,请先查阅《福建农林大学金山学院本科教学改革项目立项指南》。表中各项内容务必实事求是,认真填写。
二、封面上方表格中的“立项编号”不填写。
三、本表各栏均可以自行加行、加页,务必注意保持页面完整性。
四、表格中的字体小四号宋体,1.5倍行距,A4纸双面打(复)印,左侧装订,一式一份。
一、基本信息
项目
简况
项目名称:
项目类别
□一般项目
(□A类□B类 □C类 □D类 □E类 □F类 □G类 □H类)
□重点项目
申请经费
元
研究起止年月
项
目
申
请
人
姓 名
性别
民族
出生年月
职务、职称
最高学历
所在系部
手机号
邮箱
主要教学工作简历
(近5年)
时间
授课名称
授课对象
学时
授课单位
主要教学研究工作情况
时间
项目名称
项目
级别
是否结项
获奖情况
项目组成员
︵不含申请者︶
统计
高级
中级
初级
博士后
博士
硕士
参加单位数量
序号
姓名
性别
出生
年月
专业
技术
学位
工作
单位
项目中的分工
签字
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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二、课题设计论证
1.本课题提出的背景、研究的意义和价值
2.本课题国内外研究现状述评(对现有成果及代表性观点的综述和评价)
3.本课题研究的总体框架、预期目标和基本内容
4.本课题研究的基本思路、研究方法及可行性分析
5.本课题拟突破的重点和难点问题
6.本课题研究的主要创新点和特色
7.教学改革基础
主持人和项目成员已取得的与本项目相关的教学改革工作积累与研究项目情况
三、研究计划
项目研究的任务分工、时间安排(含调研计划和文献调查方案)
四、成果形式和实践设想
主要阶段性成果和最终成果的名称、形式以及实践设想(含实施范围、受益学生等)
五、项目负责人所在系部推荐意见
研究人员的业务水平、工作基础、研究能力情况;学院提供项目研究所需的时间、政策、配套经费等情况
单位负责人(签名): 单位(盖章)
年 月 日
六、学院意见
领导签字:
年 月 日
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