好大一个家——我们都是一家人.ppt

你还知道历史上哪些促进国家统一、民族团结的事例？ 1. 秦统一六国2. 昭君出塞3.文成公主的故事4. 郑成功收复台湾5. 左宗棠收复新疆 思考题 我们是中华民族的一员，那么我们在生活中怎么去维护民族大家庭的团结？？ 各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 ——1954年《中华人民共和国宪法》 ２、实施西部大开发战略 川藏公路 新 藏 公 路 青藏公路 西藏第一所高等学府——西藏民族学院 又一批西藏农奴后代走进校门 ４、新时期共产党员的楷模——孔繁森 孔繁森用随身携带的小药箱 为农牧民看病、治病 孔繁森辅导他收 养的孤儿学习 孔繁森照顾生 病的藏族老人 同学们，学完了这一课，你们想一想，我们能为民族团结做些什么呢？如何与少数民族的同学相处呢？ 小结： 《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫。” 一、选择: 1、我国民族特点不包括: A　人口比例特点是汉族人口占多数 B 分布特点：大杂居，小聚居，交错杂居 C 我们都是中华民族，所以各民族没有差别 2、对于我国是统一的多民族国家认识正确的是: A 各民族人民共同维护了多民族国家的统一 B 我国近代才形成统一的多民族国家 C 只有汉族为国家统一作出了贡献 练一练 * * * * * 爱我中华 五十六个星座五十六只花 五十六个兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话爱我中华 爱我中华 爱我中华 爱我中华健儿奋起的步伐 爱我中华 建设我们的国家 爱我中华中华雄姿英发 爱我中华五十六族兄弟姐妹 五十六种语言 汇成一句话 爱我中华 五年级 品德与社会 学习目标： 1．知道我国是一个统一的多民族国家。了解不同民族的生活习惯和风土人情，理解和尊重不同民族的文化，增进民族团结。 2．培养学生热爱祖国辽阔疆域和多民族统一大家庭的情感。 以上是哪个民族的服饰？ 哈萨克族 苗族 这是哪个少数民族的什么乐器？ 这是我国哪个少数民族在欢渡什么节日？ 自学指导一: 思考：我国有哪些少数民族？ 他们又是如何分布的？ 阿昌族 白族　保安族 布朗族 布依族 　鄂温克族 朝鲜族　傣族　德昂族　东乡族 独龙族 　俄罗斯族 高山族　汉族　赫哲族　哈尼族　蒙古族 　哈萨克族 基诺族　 京族 景颇族　 仡佬族　 珞巴族 塔塔尔族 拉祜族 黎族 僳僳族　 毛南族 门巴族　 塔吉克族 仫佬族　 苗族　 纳西族 普米族 撒拉族 维吾尔族 土家族 羌族 朝鲜族　锡伯族　 裕固族　 达斡尔族 彝 族 　满族　怒族 畲族 瑶族　 藏族 乌孜别克族 回 族 佤族　壮族　 侗族　土族 水族 柯尔克孜族 　　 说一说： 你所知道的民族还有哪些？ 8% 我国共有56个民族，汉族占全国人口的92%左右，壮族、回族、蒙古族、维吾尔族、藏族等55个民族占全国人口的8%左右。各民族人民和睦相处，形成了一个平等、友爱、团结、互助的大家庭。 92% 我国民族的构成图 我国少数民族主要分布在西南、西北、东北等边疆地区。 少数民族中壮族人最多,回族分布最分散, 云南省民族种类最多。 中华民族五十六，人口最多是汉族。 少数民族五十五，人口最多是壮族。 汉族分布遍全国，集中东部和中部。 西南西北和东北，少数民族广分布。 各族杂居或聚居，平等团结又互助。 自学指导二： 结合本课内容想一想，你知道少数民族的哪些独特风俗和生活习惯？ 蒙古族是一个历史悠久而又富有传奇色彩的民族，过着“逐水草而迁徙”的游牧生活。中国的大部分草原都留下了蒙古族牧民的足迹，因而被誉为“草原骄子”。 每年七、八月牲畜肥壮的季节举行“那达慕”大会是蒙古族历史悠久的传统节日。 素有“世界屋脊”之称的西藏，美丽神奇，是藏族的主要聚居地，在