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绪论 珍惜大学生活开拓新的境界
1、大学生活的特点:
学习要求、生活环境、社会活动发生了变化。 2.如何提高独立生活能力:
树立自立自强自信自律的生活意识;提高明辨是非善恶的能力; 虚心求教,细心体察;大胆实践,积累生活经验。
3.新的学习理念 :
自主学习的理念;全面学习的理念; 创新学习的理念;合作学习的理念;终身学习的理念。
4.优良的学风:勤奋,严谨,求实,创新
5.塑造当代大学生的崭新形象:德是人才素质的灵魂。智是人才素质的基本内容。体是人才素质的基础。美是人才素质的综合体现。
6.思想道德与法律:
中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础。中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
7.社会主义核心价值观的基本内容 :
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求;自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求 ;爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。
8.培育和践行社会主义核心价值观的重大意义:
实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑。协调推进“四个全面”战略布局的精神动力。引导大学生进德修业、成长成才的根本指针。
9.学习本课程的重要意义 :
有助于认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路。有助于掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德素质和法律素质打下知识基础。有助于摆正德与才的位置,促进自身全面发展。
10.学习本课程的基本方法:
学好科学理论。 掌握基本知识。 注重联系实际。 坚持学以致用。
第一章追求远大理想、坚定崇高信念
1.理想的含义:
理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
2.理想的特征:
理想带有时代的烙印;理想源于现实,又超越现实;它不仅具有现实性,而且具有预见性
3.理想的类型:
按性质分:科学理想和非科学理想
按时序分:长远理想和近期理想
按主体分:个人理想和社会理想
按内容分:政治理想、道德理想、职业理想和生活理想
4.信念的含义:
信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态,是人类特有的一种精神现象。 5. 信念的特征: 信念有不同的层次和类型;信念具有多样性。
6.信念与理想的区别与联系:
理想和信念总是如影随形、相互依存。理想是信念的根据和前提,信念则是实现理想的重要保障。
7.理想信念的重要意义
a.理想信念的作用:指引奋斗目标;提供前进动力;提高精神境界
b.理想信念对大学生的作用:引导大学生做什么人;指导大学生走什么路;激励大学生为什么学
8.大学生的历史使命: 大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人,承担的是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命。
9.确立马克思主义的科学信仰 马克思主义是科学真理;马克思主义具有持久生命力;马克思主义以改造世界为己任;马克思主义科学预见人类社会最终必然实现共产主义。
10.树立中国特色社会主义共同理想 :
在中国共产党领导下,坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴。
11.如何树立中国特色社会主义共同理想 :
坚定对中国共产党的信任;坚定中国特色社会主义信念;坚定实现中华民族伟大复兴的信心。
12.在实践中化理想为现实:
正确理解理想与现实的关系: (一)辩证看待理想与现实的矛盾
(二)实现理想的长期性、艰巨性和曲折性 (三)艰苦奋斗是实现理想的重要条件 13.坚持个人理想与社会理想的统一 社会理想规定、指引着个人理想;社会理想是对社会成员个人理想的凝练和升华。
14.在实现中国梦的实践中放飞青春梦想 立志当高远;立志做大事;立志须躬行。
第二章 弘扬中国精神 共筑精神家园
1.中国精神的传承与价值
a.重精神是中华民族的优秀传统
b.中国精神是兴国强国之魂 实现民族复兴的精神引领;凝聚中国力量的精神纽带;提升综合国力的重要保证。
c.中国精神是民族精神与时代精神的统一
2.民族精神的基本内容 团结统一;爱好和平;勤劳勇敢;自强不息。
3.爱国主义的科学内涵 体现了人们对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。
爱祖国的大好河山;爱自己的骨肉同胞;爱祖国的灿烂文化。 4.爱
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