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第一章 概述 什么是领导? 一、领导概念界定 什么是领导?对于这个范畴,中外学者给出了各种各样的解释,至今未达成共识。但是,这个范畴界定不清,有关领导的其它问题难以深入讨论。换句话说,到目前为止,中外学者在领导问题上依然处于各说各话的状态。在这里,我们根据马克思主义世界观和方法论,提出自己的观点,并在这个基础上,辨析以往的各种各样的领导概念。 西方领导概念分析 1. 孔茨(Koontz):领导是一门促使其部属充满信心、满 怀热情来完成他们任务的艺术。 2. 泰瑞(G.R. Terry):领导是影响人们自动为达成群体目 标而努力的一种行为。 3. 杜平(R. Dubin):领导即行使权威与决定。 4. 坦南鲍姆(R. Tannenbaum): 领导就是在某种情况下, 经意见交流的过程所实施出来的一种为了达到某个目 标的影响力。 5. 赖特(E.B. Rerter): 领导是不凭借特权、组织权力或外 在形势而说服和指挥他人。 6. 戴维斯(K.Davis):领导是一种说服他人热心于一定目 标的能力。 7. 布朗卡特(Blanchard):领导是一项程序,使人得以在 选择目标及达成目标上接受指挥、引导和影响。 8. 施考特(W. Scott): 领导是在某种情况下,影响个人或群 体达成目标的过程。 9. 库茨:领导是影响他人跟着去达成一个目标。 10. 阿吉里斯(Argyris)领导即有效的影响。为了施加有效 的影响,领导者需要对自己的影响进行实地的了解。 毛泽东的总结 领导者的职责,归结起来,主要地是“出主意”和“用干部”两件事。 ——《中国共产党在民族战争中的地位》 领导 一、领导是一种影响过程 西方学者:是一种影响他人的能力及过程。 中国政治家:出主意、用干部两件事。 中国企业家:搭班子、定战略、带队伍。 三者观点不谋而合,都认为是影响下属朝着一个目标努力工作、实现这一目标的过程。 定义:领导是影响他人的过程,是促使下属以一种有效的方式去努力工作,以实现组织共享目标的过程。 1.领导的定义:向下属施加影响,使其努力工作以实现组织目标的过程。 2.领导的特征 (1)领导是一种活动过程。 3.领导者的影响力来源 (1)正式的权力 :职权,法定权。组织赋予领导者的岗位权力,以服从为前提,具有强制性。 威信 刘备三顾茅庐请诸葛亮出山相助,诸葛亮在第一次指挥抗击曹军进犯时,关羽和张飞均不服气。后来,因诸葛亮的神机妙算接连打了几个胜仗,关、张两人才口服心服。从此,诸葛亮树立了自己的威信。 非正式权力 诸葛亮千古以来深受人们爱戴,身上有着无数美丽的光环,并作为智慧、忠诚、勤俭的化身而广为传颂。 访先人之遗迹,发圣贤之古情,千百年来诸葛亮成为东方智慧的化身,也是忠诚、廉洁、正直的榜样,很多历史典故都出自诸葛亮,三顾茅庐,舌战群儒,火烧赤壁,三气周瑜、六出祁山,挥泪斩马谡,白帝托孤,呕心沥血、七纵七擒,空城退雄兵,死诸葛吓走活仲达......其传奇般故事为世人千古传诵,数不胜数。 诸葛亮的非凡之智、济世之才、忠诚之心、报国之情,为世人所仰慕,为后人所赞颂,成为人民心中的偶像。正如闪烁着他的才华和智慧的不朽遗作《隆中对》、《出师表》,是出自肺腑的、感人的深情篇章,一直在历史的风中不停地奏鸣,在思想的时空中久久回荡。千百年来,以至于历代无论是文人墨客、还是市井百姓,都对他是一番深情,褒扬备至,赋予了无数动人的传说,作下了无数赞美的诗篇。 二 领导者 1、领导者含义及特点 在人类社会和生产活动中负责决策、组织、指挥和管理的人员。 特点:在领导活动中处于主导和支配地位 站得高看得远 是相对于被领导者而言 2、领导者的作用 凝聚作用 带动作用 决策作用 组织作用 检查作用 3、领导与领导者的区别 领导是一项活动过程,领导者则是这项活动的权力拥有者和责任承担者 4、领导与管理的区别 (1)管理更多的是建立强制性权力基础上的;而领导更多的是建立在个人影响力基础上的。 (2)一个人是领导者并不一定是管理者;一个人可能是管理者不一定是领导者。 (3)领导是管理的一个构成部分,作用的对象是人,而管理的对象除人之外 领导比管理更重要 管理必须制度化,但制度化的管理也不算是良好的管理,如何才能使制度化为大家所欢迎,而且能够有效落实,就有赖于圆通的领导; 管理只能使众人尽力而为,而领导却能进一步使大家全力以赴,尽心尽力。 一流的领导者,带领
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