高校选课系统毕业论文.doc

PAGE 20 网上选课系统 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc264221222 一、 选题依据 PAGEREF _Toc264221222 \h 1 HYPERLINK \l _Toc264221223 1.1选题背景 PAGEREF _Toc264221223 \h 1 HYPERLINK \l _Toc264221224 二、系统需求分析 PAGEREF _Toc264221224 \h 1 HYPERLINK \l _Toc264221225 2.1可行性分析 PAGEREF _Toc264221225 \h 1 HYPERLINK \l _Toc264221226 2.2结构化分析方法 PAGEREF _Toc264221226 \h 2 HYPERLINK \l _Toc264221227 2.2.1 功能需求图 PAGEREF _Toc264221227 \h 2 HYPERLINK \l _Toc264221228 2.2.2 顶层DFD图 PAGEREF _Toc264221228 \h 3 HYPERLINK \l _Toc264221229 2.2.3 第一层DFD图 PAGEREF _Toc264221229 \h 3 HYPERLINK \l _Toc264221230 2.2.4 第二层DFD图 PAGEREF _Toc264221230 \h 4 HYPERLINK \l _Toc264221231 3.1建立系统用例模型 PAGEREF _Toc264221231 \h 7 HYPERLINK \l _Toc264221232 4.1建立动态模型 PAGEREF _Toc264221232 \h 10 HYPERLINK \l _Toc264221233 4.4.1活动图 PAGEREF _Toc264221233 \h 10 HYPERLINK \l _Toc264221234 4.4.2协作图 PAGEREF _Toc264221234 \h 12 HYPERLINK \l _Toc264221235 4.4.3状态图 PAGEREF _Toc264221235 \h 13 HYPERLINK \l _Toc264221236 4.4.4类图 PAGEREF _Toc264221236 \h 14 HYPERLINK \l _Toc264221237 三、软件设计 PAGEREF _Toc264221237 \h 15 HYPERLINK \l _Toc264221238 3.1数据库设计 PAGEREF _Toc264221238 \h 15 HYPERLINK \l _Toc264221239 3.1.1设计内容 PAGEREF _Toc264221239 \h 15 HYPERLINK \l _Toc264221240 3.1.2设计要求 PAGEREF _Toc264221240 \h 16 HYPERLINK \l _Toc264221241 3.1.3数据库表结构 PAGEREF _Toc264221241 \h 16 HYPERLINK \l _Toc264221242 四、总结 PAGEREF _Toc264221242 \h 18 五、参考文献 一、选题依据 1.1选题背景 “选课”是现在高校行政管理工作中一项很重要的课题。而且是每个学期都必须要面对的问题。选课工作做不好，学生不知道自己将要学习的课程，老师也不知道自己将要讲授的课程，教务处的排课计划、教室安排等其他调度工作也无从做起。因此，如何解决高校教务管理中的选课工作便成为了如今各大高校面临的很实际的问题。 随着近几年高校的持续扩招，学生人数逐年增加。为了满足广大学生的求学需要，各个高校的师资力量、硬件配置也随之增强。这样一来，日常行政部门的工作也就越来越繁重，这一点在选课这块显得尤为突出。而传统的手工操作，即费时又费力，而且容易出错，工作效率较低。因此，拥有一套实用、高效、完善的在线选课系统就显得尤为重要，它可以提升高校的教育质量和教学管理质量，提高工作效率，降低行政成本。 大学期间总会有很多公共选修课，以往的选课方法是随堂报名。这种方法虽然直接，但是造成选课的盲目性，有些课堂选课时人满为患，有些课堂无人选课。原因是传统的选课方法没有预见性，大家没有事先协调好。并且学生选课存在这样的特点：公选课较多，学生人数众多，学生可根据自己的专业及兴趣选择公选课程进行学习，而且学生对课程的要求有较大差异。使用了网上选课系统以后，可以在开课前就在网上选课，每个学生的课程在开课前就确定好，