0607010204学生信息管理.doc

《面向对象程序设计》 课程设计 设计主题： 学生信息管理 指导教师： 文一凭 学生院系： 数学与应用数学管理 学生班级： 06数学2班 学生姓名： 罗代标 学生学号： 0607010204 程序设计目的 掌握函数的定义和调用方法。 练习重载函数的使用。 练习使用系统函数。 学习使用Visual C++的 Debug 调试功能，使用Step Into 追踪到函数内部。 掌握类的声明和使用。 学习标准C++库的使用 掌握指针的使用方法。 分别使用字符数组和标准C++库练习处理字符串的方法。 学习声明和使用类的继承关系，声明派生类。 熟悉不同继承方式下对基类成员的访问控制。 学习利用虚基类解决二义性问题。 掌握运算符重载的方法。 学习使用虚函数实现动态多态性。 程序功能设计 （介绍本设计拟实现的功能） 1：系统登陆功能 通过一个for循环语句，每次通过将输入的信息与存储的信息对比，如果相同，则赋予主循环 while 语句的判断语句 control的值为1 ，否则为0 整个循环无法进入，同时显示你没有权限登陆系统。如果用户名，密码输入正确， control 获得非零值，主循环可以执行。 用户名 用户密码 文一凭 文一凭 殷培孟 0607010222 王 瑀 0607010238 陈 玲 0607010336 仇艳萍 0607010335 唐盘花 0607010233 叶海军 0607010217 罗代标 0607010204 张开洲 0607010202 9：系统退出功能 该功能能实现，首先析构掉酥油剩余对象的内存空间，根据判断，可能有多种可能，但根据判断语句会析构掉所有对象。 按照提示 增加功能 删除 查找 按性别查找 排序 显示 退出 程序实现思路 （介绍类设计及功能模块的划分，程序的主界面设计（建议提供菜单用户界面），） 1：首先定义基类 student ，通过虚继承派生出两个派生类， 2：在派生类中主要改变的有重载 3：通过while语句，只要判断语句不为0，就可以每次输入数据，并且来改变判断语句之值，下面用Switch语句选择相应的功能进而实现每一个功能。 增加功能 删除 查找 按性别查找 排序 显示 退出 类设计图 Student #studentAge:int #studentNumber:char[20] #studentName:char[20] #studentSex:char[10] #studentGrade:int[3] #avestudGrade:double #studentDate:struct +student() +student(:student ) +~student() +SetStudentName(:char *):void +SetStudentNumber(:char *):void +SetStudentSex(:char *):void +GetStudentName():char * +GetStudentNumber():char * +GetStudentSex():char * +GetStudentAge():int +GetstudentGrade():int * +SetStudentGrade(course1:int, course2: int, course3: int) +SetStudentDate(Nian: int, Yue:int, Ri:int) +CalaStudentAge(this year:int) virtual+display():void +displayViaSex(number: int)