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河北建筑工程学院评估工作文件 院评字[2006]1号 河北建筑工程学院评估工作总体安排 第一部分 工作计划 为确保我院评估工作顺利完成，确保各单位、各部门有组织、有目的、有步骤、有节奏地开展工作，全院评估工作分两个层次进行，即学院评估工作和系、部评估工作，现将两个层次的工作目标、任务和重点安排如下。 一、学院评估工作 学院评估工作的主要任务是做好迎接教育部专家组对学院的总体评估考察的准备工作。内容包括筹划全院评估工作的战略部署、做好全院师生员工动员、发布各类评估信息、报道评估工作进展与动态、美化校园环境、营造校园评建氛围、撰写自评报告、给出自评结果、汇总评估支撑材料等，同时负责指导和验收系、部评估工作。 ⒈组织建设 为使学院评估工作整体协调、步调一致，学院在评估期间设以下机构： （1）评估工作领导小组； （2）评估工作办公室； （3）评估专门性工作小组； （4）评估工作专家组. ⒉工作计划 学院评估工作以学院评估工作领导小组、评估工作办公室、评估专门性工作组、评估工作专家组、机关各处为主体，各系、部及相关单位密切配合，共同完成。学院评估工作分以下几个阶段实施。 ⑴ 准备阶段（部分工作已完成，其他工作9月 1）编印《教学评估宣传手册》、校园网开辟《评估在线》专栏。 2）明确评估方案中一级指标、二级指标负责人；确定观测点负责单位和协作单位，由观测点负责单位落实观测点负责人并上报二级指标负责人和院评估办公室。 3）落实评估工作办公室工作人员和评估工作专家组成员； 4）研究、学习教育部的评估方案、指标内涵说明以及有关教学评估文件。 （2）自评阶段（10月15日前完成） 1）二级指标负责人根据一级指标负责人的要求及评估方案中的指标内涵说明向观测点负责人布置任务； 2）观测点负责人组织协作单位负责人搜集、整理、撰写本观测点的评估材料、数据，给出本观测点的自评等级，写出自评依据； 3）二级指标负责人根据各观测点的评定结果给出二级指标的自评等级，写出二级指标自评依据，并指出目前该二级指标尚存在的差距，并将自评结果向一级指标负责人汇报； 4）一级指标负责人、院评估领导小组、评估办公室、评估专门性工作组、汇总各个二级指标自评结果，给出我院整体教学工作水平的自评结果，并根据自评过程中暴露的问题提出整改意见。 （3）自建阶段（07年1月26日前完成） 1）各二级指标负责人、观测点负责人、协作单位负责人根据学院的整改意见开展自建工作； 2）各观测点负责人给出整改后的自评结果，整理自评材料，修改自评依据； 3）二级指标负责人汇总观测点自评结果，重新给出二级指标自评结果，修改自评依据； 4）一级指标负责人、院评估领导小组、评估办公室、评估专门性工作小组第二次汇总各个二级指标自评结果，给出我院整体教学工作水平的自评结果； 5）评估办公室、材料组完成自评报告第一稿。 （4）完善阶段（07年2月-9月） 1）各二级指标负责人、观测点负责人、协作单位负责人进一步开展自建完善工作； 2）各观测点负责人给出整改后的自评结果，整理自评材料，修改自评依据； 3）二级指标负责人再次汇总观测点自评结果，重新给出二级指标自评结果，修改自评依据； 4）一级指标负责人、院评估领导小组、评估办公室、评估专门性工作组第三次汇总各个二级指标自评结果，给出我院整体教学工作水平的自评结果； 5）评估办公室、材料组完成自评报告第二稿； 6）全部评估材料、数据分类归档。 （5）专家进校考察阶段（10月-12月） 二、系、部评估工作 系、部评估工作围绕教育部专家组对教学单位的走访、各种检查、抽查、座谈、听课等内容进行，同时准备接受学院评估专家组对系、部评估工作的验收。系、部的主要任务是做好评估的基础工作，即规范和加强系、部的教学管理和教学管理制度建设、基本教学设施建设、课程建设、学风建设；为学院评估工作提供支撑材料和基本数据；把本系、部的教师、学生的积极性调动起来，营造自觉关心评估、参与评估、支持评估，为评估献技献策的良好氛围等。 系、部应成立评估工作领导小组和评估办公室，按要求写出本系、部的自评报告，给出系、部的自评结果，整理、完成学院的评估支撑材料。 系、部评估工作应与学院评估工作相一致，分如下阶段进行： （1）准备阶段（9月30日前完成）??? 1）落实评估工作机构人员，并报院评估办公室； 2）在本系、部普及评估知识，动员本系、部师生配合学院参与评估； 3）指标分解，明确任务，落实责任制； 4）研究、学习评估方案、指标内涵说明以及有关教学评估文件。 （2）自评阶段（10月15日前完成） 1）摸清本系、部教学工作情况，严格自评； 2）搜集、整理自评材料，写出自评依据，分门别类建立评估材料档案； 3）给出系、部自评结果，写出系、部级自评报告。 4）向学院汇报自评工作。（10月7日 5）找处