二年级体育教学计划.doc

PAGE PAGE 1 二 年 级 第 一 学 期 教 学 计 划 周次 课次 学习目标 教材内容 一 1 知道上体育课的常规要求，了解每天锻炼一小时的好处，提高体育活动的主动性和自觉性。 新学期课堂常规要求及学习安排 基础常识：每天锻炼一小时好处 2 学习走的方法，发展学生走的能力，培养正确走的姿势。 队列与队形：原地转法 游戏：快快集合 3 复习广播体操（一—三节），注意身体的正确姿势。 小学生广播体操 游戏：你追我躲 4 学生能够轻松自然地跑成直线，培养跑的正确姿势。 窄道跑 游戏：拍球比多 二 1 复习广播体操（四—六），注意身体的正确姿势。 小学生广播体操 游戏：跳跃争先 2 学习各种走的方法，培养正确走的姿势和意识。 各种姿势自然走 游戏：老鹰捉小鸡 3 掌握简单的起跑技术动作，学会正确起跑的方法。 自然站立式起跑 在音乐伴奏下韵律体操 4 复习广播体操（七—八节），注意身体的正确姿势。 1、小学生广播体操 2、游戏：钓鱼 三 1 学会左右转弯走的动作方法，培养正确走的姿势和意识。 队列与队形：左右转弯走 游戏：你追我躲 2 学生能够完成简单的韵律动作和初步掌握练习方法。 1、在音乐伴奏下韵律体操 2、游戏：迎面接力 3 初步学习30米加速跑的技术动作，使动作轻松自然。 1、30米快速跑 2、游戏：投击活动目标 4 进一步学习和提高30米快速跑的技术动作，使动作轻松自然，快速的跑成直线。 1、30米快速跑 2、游戏：拍球比多 四 1 进一步巩固和提高30米快速跑的技能，用最快的速度跑完全程。 1、30米快速跑 2、横叉、纵叉 2 测评30米快速跑，巩固提高快速跑能力。 1、30米快速跑考核★ 2、舞蹈：身体基本姿态练习 3 初步学会正面跑动中接力的动作方法，以及通过简单障碍物的方法。 障碍接力跑 2、游戏：投沙包 4 能够掌握不同方式滚动的动作方法，发展身体的灵巧、协调和平衡能力。 各种方式的滚动 2、游戏：小小建筑师 五 1 改进滚翻动作技能，学生掌握前滚翻正确动作。并能在保护和帮助下完成横叉动作。 前滚翻、横叉 2、游戏：小鱼网 2 进一步巩固和提高前滚翻动作技能，使学生能够达到动作连贯协调。同时能独立完成横叉动作。 前滚翻、横叉 2、舞蹈：身体基本姿态练习 3 使学生初步掌握连续做两次前滚翻的组合动作。并能独立完成较高质量的横叉动作。 1、连续前滚翻、横叉 2、游戏：小小建筑师 4 进一步学习连续前滚翻，重点解决连续前滚翻之间的衔接动作。并能独立完成规范的横叉动作 连续前滚翻、横叉 2、游戏：小鱼网 二 年 级 第 一 学 期 教 学 计 划 周次 课次 学习目标 教材内容 六 1 通过学习效果测评，促进柔韧素质的进一步提高。 1、横叉考核★ 2、舞蹈：身体基本姿态练习 2 学习踢毽的基本方法，学会脚内侧触毽的方法。 1、单脚内侧踢毽子 2、游戏：斗智斗勇 3 进一步学习踢毽的基本方法，学会脚内侧触毽的方法。 单脚内侧踢毽子 2、游戏：小鱼网 4 初步改进立定跳远的动作方法，能正确、协调完成。 1、立定跳远 2、游戏：挑战应战 七 1 进一步改进和提高立定跳远的动作技术，达到起跳有力，落地轻巧。 1、立定跳远 2、游戏：击球出界 2 巩固和提高立定跳远的动作技术，并在能力上有所提高。 立定跳远 2、游戏：小兔子运果实（奔跑游戏） 3 通过立定跳远的测评，进一步发展跳跃能力 立定跳远考核★ 2、游戏：投沙包 4 改进和提高踢毽的基本方法，判断准确，触毽部位正确。 1、单脚内侧踢毽子 2、游戏：斗智斗勇 八 1 巩固和提高脚内侧触毽的方法，动作轻松，踢毽力量适中。 1、单脚内侧踢毽子 2、游戏：小鱼网 2 学会双脚用力跳上，向前向后跳下的动作。 1、双脚跳上、跳下20cm台阶的物体 2、游戏：投沙包 3 初步掌握双脚用力跳上，向后或向前跳下的动作，并掌握轻巧落地的方法。 1、双脚跳上、跳下20cm台阶的物体 2、模仿动物形象的简单舞蹈动作 4 进一步改进和提高双脚跳上、跳下的动作，动作做到较协调、熟练。 1、双脚跳上、跳下20cm台阶的物体 2、模仿动物形象的简单舞蹈动作 九 1 懂得建立良好同学关系，与同伴交往友好相处的重要性。 1、基础常识：与同伴在游戏中友好相处 2、韵律舞蹈：儿童基本舞步 2 掌握简单的爬行技能，发展模仿、观察力、想象力。 1、模仿动物爬行 2、韵律舞蹈：儿童基本舞步 3 初步学习攀爬方法和技能，手抓紧、脚踏实，并能掌握保护与帮助的方法。 1、攀爬肋木架 2、小球类：传球比快 4 进一步学习攀爬方法，逐步提高学生的胆量和攀爬能力。 1、攀爬肋木架 2、小篮球运球接力 十 1 巩固和提高攀爬的方法和技能，使动作达到协调。 1、攀爬肋木架 2、韵律舞蹈：儿童基本舞步 2 初步学习双