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1935 比利时 布鲁塞尔 通过竞争获取和平 阅读97页探究活动二，思考: 有些人认为制药是为了盈利，这位总经理认为制药是为患者，是为人，不是为利润。这说明了什么？ 小 结 （1）价值的含义 （2）人的价值的内容 ——事物对主体的积极意义 ——贡献和索取 （难点） （3）对人的价值的评价 ——主要是看他的贡献 二、 价值观的导向作用（重点） （1）价值观的含义 （2）价值观的导向作用 认识世界和改造世界 人生道路的选择 一、人的价值 随堂练习 3、(2008北京文综，31,4分)十七大报告提出，积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径，切实把它融入到国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。这体现的哲学道理是（ ） ①价值观影响人们实践活动的指向 ②理性认识必然推动实践的发展 ③要在实践中改造主观世界 ④科学理论决定社会意识的发展 A、 ① ② B、 ① ③ C、② ④ D、 ③ ④ * * 人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次, 这仅有的一次生命应当怎样度过呢?当他回忆往 事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无 为而羞耻。在临死的时候,他能够说：“我的整个 生命和全部精力都献给了人类最壮丽的事业， 为人类的解放而进行的斗争。” ——《钢铁是怎样炼成的》 第十二课 实现人生的价值 第一节 价值与价值观 ----房屋可以满足人们住的需要 ----粮食、水果等食物可以满足人们营养需要 ----艺术可以满足人们精神需要 ----车辆等交通工具可以满足出行的需要 生活中事物的价值 1、价值的含义 一、人的价值 哲学上的价值是指，一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。 西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观赏和食用，它才具有价值。 客体 ——西红柿 主体 ——人 物的属性(食用、观赏） 人的需要 1、价值的含义 一、人的价值 （2）哲学上的价值与具体事物的价值是一般与个别、共性与个性的关系。(具有高度的概括性和普遍性) 理解：（1）价值是一种关系，即事物对人的积极意义。 物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。 （3）这里的“事物”既可以是物，也可以是人，所以价值可以基本分为两种：物的价值和人的价值。 物的价值： 人的价值： 事物的属性 人的需要 满足 （“物”对人的积极意义） 人的属性 他人、社会的需要 满足① 满足② （“人”对人的积极意义） 物的价值是一事物对主体的积极意义，而事物本身是没有需求的 人的价值不同于物的价值的重要标志在于人以自己的创造来满足社会和他人的需要的同时，自身也有需要。 从价值含义中可看出价值有两种 思考：物的价值和人的价值是一回事吗？你是怎样认识人的价值呢？ 2、人的价值的内容 人既是价值的创造者，又是价值的享受者。 ①个人对社会的责任和贡献 ②社会对个人的尊重和满足 ——这是人的真正价值所在 （贡献---社会价值） （索取---自我价值） 1、西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观赏和食用，它才具有价值。这说明（ ） ①价值是主体需要与事物属性之间的特定关系 ②只要客观事物的属性存在，就有其价值 ③主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面 ④价值是一事物对主体的积极意义 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 随堂练习 在神七发射取得圆满成功后，三位航天员受到了全国人民的尊敬和爱戴。同时中共中央、国务院、中央军委决定授予翟志刚同志“航天英雄”，刘伯明、景海鹏同志“英雄航天员”荣誉称号并颁发“航天功勋奖章” 。胡锦涛主席亲自为翟志刚、刘伯明、景海鹏颁发了“航天功勋奖章”和证书。 你如何评价三位航天员的人生价值呢？ 神七航天员：翟志刚、刘伯明、景海鹏 A:跟一些不诚实的政客有往来，而且会星象占卜学。他有婚外情，是一个老烟枪，同时也嗜酒如命。 B：他是一位受勋的战争英雄，素食主义者，不抽烟，只偶尔喝一点啤酒,从没有发生婚外情。 C：他很有钱,高达3亿,有间超豪华的俱乐部，有温水游泳池、桑拿、棋牌室、美容厅、健身房、歌厅、餐厅……所有设施全部进口。 罗斯福 希特勒 陈良宇 人生价值有两面，贡献索取一统兼； 贡献标尺不能丢，偏重索取要自修； 物质精神都可献，就怕两者均不见。 主要是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。 3、对人的