文言文专项复习之《曹刿论战》课件.ppt

3.文中的“将鼓”“将驰”表现了鲁庄公 ； “未可”“可矣”表现了曹刿 。 * 复习课 《左传》 掌握文中的重点实词、虚词； 掌握文中的重点句子及特殊句式； 综合理解课文内容。 学会总结 学会迁移 抓住规律 举一反三 复习目标： 复习方法： 关于《左传》 ?? 本文选自《 》，这是我国第一部______体史书。旧传为春秋时期_______所作，是一部 名著和 名著。 左 传 编 年 左丘明 史 学 文 学 文言实词 通 假 字 词 类 活 用 古 今 异 义 一 词 多 义 复习重点一 1.小惠未徧（ ） 通“遍”,遍及，普遍。 通假字 1.公将鼓之 2、神弗福也 鼓：名词作动词，击鼓进军。 词类活用 福：名词作动词，赐福保佑。 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 古义： 今义： 忠之属也。可以一战。 古义： 今义： 肉食者谋之，又何间焉？ 古义： 今义： 小大之狱，虽不能察，必以情。 古义： 今义： 祭祀用的猪、牛、羊等祭品 为正义事业舍弃生命，引申为丢弃某种利益 可以凭借 表示可能，许可 参与 隔开，不连接 案件，官司 监牢 古今异义 吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之 故 既克，公问其故 民弗从也 从 战则请从 既克，公问其故 其 吾视其辙乱 其乡人曰 （所以） （缘故，原因） （听从） （跟随） （这样，如此） （他们的，指齐军的） （他的，指曹刿的） 一词多义 之 肉食者谋之 忠之属也 公将驰之 以 何以战 必以情 必以分人 代词，指这件事。 助词，的。 助词，无实意。 凭借 按照 把 注意特殊句式 （如倒装句、判断句等） 1.何以战? 凭借什么作战? 2.夫战,勇气也。 作战，是靠勇气的。 3.必以分人。 “以”后省略宾语“之”。 1.肉食者谋之,又何间焉？ 2、肉食者鄙，未能远谋。 3、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 4.小大之狱,虽不能察,必以情。 5、忠之属也，可以一战。 6、夫战，勇气也。 7.一鼓作气,再而衰,三而竭。 语句释义 复习重点三 理解文意 1.贯穿全篇的线索是( ) A.战争 B.远谋 C.勇气 D.一鼓作气 B 复习重点四 1.文中表明曹刿“请见”的原因 是什么?(用曹刿的话回答) 肉食者鄙,未能远谋。 2.曹刿认为 “可以一战”的条件是什么 ? 小大之狱,虽不能察,必以情。 用原文中的语句回答 3.曹刿分析取胜的原因有两条：一条是选择有利于进攻的时机，即文中的哪一句？ 一条是把握有利于追击的时机，又是哪一句？ 彼竭我盈 吾视其辙乱，望其旗靡 用原文中的语句回答 结合原文，用自己的话回答 1.“彼竭我盈”指什么时候? 齐人三鼓,我军一鼓之时 2.“辙乱旗靡”是怎么发现的? 辙乱是曹刿下车后仔细观察发现的 旗靡是曹刿登上车前横木发现的 胸有成竹，从容不迫 结合原文，用自己的话回答 草率进攻，鲁莽急躁 1．曹刿： 深谋远虑 胸有成竹 从容不迫 精忠报国 2.鲁庄公： 目光短浅，鲁莽草率，急躁冒进，缺少谋略，但能听取正确意见， 善于重用人才…… 鲁军战胜齐军的原因, 请结合课文判断,哪些是正确的( ) A.战前对作战部署谋划的周密 B.战前在政治上取信于民 C.鲁庄公亲自部署指挥战斗 D.军事上采用了后发制人的战略 E.详察敌情以后才下令追击 B D E 考点呈现 他山之石 10.解释下列语句中加点词的意思。(3分) 　　(1)齐师伐我 伐： 　　(2)牺牲玉帛 牺牲： 　　(3)小大之狱 狱： 11.