第13章领导概述.ppt

第十三章;第一节 领导的概念和功能;二、领导与管理 领导和管理的区别具体体现在以下几个方面： 1．任务不同。 2．目标不同。 3．角色差异。;;三、领导的功能 领导者在领导活动中所表现出来的行为就是领导行为。领导行为的影响和作用表现为领导功能： 1．组织功能 2．激励功能 3．角色功能;第二节 传统的领导有效性理论;3大类，13个因子的领导特质;二、领导有效性的行为理论 从20世纪40年代，关于领导有效性的研究发生了转变，进入了“行为”理论阶段，即从领导者的行为方式来探索成功的领导模式。 ;;;;;三、领导有效性的权变理论 20世纪60年代以后，领导有效性的研究的主流又转入到“权变理论”，即情境理论的阶段。即领导的有效性取决于领导者、被领导者和情境条件三者的配合关系，其函数关系为： 领导有效性＝f（领导者，被领导者，领导情境） ;;;;第三节 当代领导有效性理论 ;二、交换型与变革型领导理论 交换型领导理论认为，领导过程就是领导者和 追随者的一种交易过程。 变革型领导理论认为领导者应该有能力引导追 随者认可企业的愿景、战略和文化的变化从而引发 组织变革。;变革型领导的特点 1．变革型领导者将追随者发展成为领导者。 2．变革型领导者把追随者的需求由低层次的物质需求提升到高层次的精神需求。 3．变革型领导者激励追随者牺牲自己的利益而为团队的利益而努力。 4．变革型领导者善于描绘一幅理想未来的愿景，并把它传递出去，让人们相信变化的阵痛是值得的。;三、社会认知资源理论 按照认知资源理论，团队的绩效水平取决于两种领导品质（智能和经验）、两种领导行为（指导型领导）以及两个方面的领导情境（人际关系压力和组织团体的性质）之间复杂的相互作用。;四、领导替代理论 克尔和杰米尔的研究表明，在某些特定的情境下，领导的作用是可以代替或者削弱的。从组织和团队层面上看，在有详细的规则、制度和政策的组织中，当部属掌握了行为规则和政策时，就很少需要指导。如果??则和政策是非常刚性的，就阻止了试图改变工作分工和工作程序的努力。;五、内隐领导理论 格拉斯和斯滕伯格等人于上世纪70年代提出了内隐领导理论的概念，揭开了内隐领导理论研究的序幕。 1．内隐领导理论的概念 2．内隐领导理论的因素构成 3．内隐领导理论的来源 4．内隐领导理论的作用;本章思考题