国学经典导论1章.ppt

礼仪培训 国 学 经 典 导 论 万 平教授 一、课程的性质与任务 “国学经典导论”是成都大学为本科段大一各专业开设的一门必修课。 国学是指我们中国人原创的学问，是一个凝聚着无数先辈的智慧和心血，具有浩瀚文献以及 其他物质和非物 质文化遗产作为 载体的思想、学 术体系。 2500多年来，它不仅深刻持久地影响着中国历史文化的基本走向，提供了中国士大夫和普通民众构建自己精神家园的主要养分和依据，使中华文明成为世界所有古老文明中唯一没有中断过的文明，中华民族始终能够维持强大的民族凝聚力和向心力，其许多思想和情愫能跨越千百年时空，至今依然富有生机和活力，而且在世界历史长河中对其他文明也广泛辐射并发生深刻影响。 国学主要来自中国古典文化，它的内涵博大精深，主要文献分类有经、史、子、集，核心思想为儒、释、道三部分，主要支撑平台是文、史、哲。其中儒家主要解决人与人的关系，主张阳刚有为，积极进取，理性取舍，是传统中国学术文化的主体，并对中国历史和世界历史具有最重大最全面的影响； 释道为重要补充，其中释（佛教）主要解决人与自己心灵的关系，是外来但中国化的思想体系，对中国的哲学、美学、文学艺术影响尤大，但人生态度相对最消极； 道家主要解决人与自然（含人的肉体）的关系，人生态度也有些消极，但作为认识世界、避祸和应对、解决矛盾的思考充满智慧，尤其是其“道法自然”（即尊重自然，与自然和谐相处）的思想特别具有现代意义。 三、教材本课程采用的教材为谭平、万平主编、人民出版社出版的《国学经典导论》（2010年版）。 第一章 孔子与《论语》 第一节、孔子其人 一、孔子的身世 孔子(公元前551年-前479年)名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，是我国古代最伟大的教育家和思想家，儒家学派创始人，世界最著名的文化名人。 由于种种原因，孔子在政治上没有过大的作为，但在治理鲁国的三个月中，足见孔子无愧于杰出政治家的称号。 政治上的不得意，使孔子可将很大一部分精力用在教育事业上。孔子曾任鲁国司寇，后携弟子周游列国，最终返回鲁国，专心执教。孔子打破了教育垄断，开创了私学先驱。孔子弟子多达三千人，其中贤人72，其中有很多皆为各国高官栋梁。 二、孔子高尚的人格品质 孔子是一个品德高尚的知识份子。他正直、乐观向上、积极进取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社会。他的成功与失败，无不与他的品格相关。他人格精神中的优点与缺点，几千年来一直深刻地影响着中国人，特别是影响着中国的知识份子。 1.发愤忘食，乐以忘忧。孔子从读书学习和各种 活动中体味 到无穷乐趣， 是典型的 现实主义和乐 观主义者，他不为身旁的小事而烦恼，表现出积极向上的精神面貌。? 2.安贫乐道，粪土富贵 在孔子心目 中，行义是人生的最高价值， 在贫富与道义发生矛盾时， 他宁可受穷也不会放弃道 义: “不义而富且贵，于我如浮云” 4.生性耿介，直道而行 孔子生性 正直，又主张直道而行。 他认为，作为君子，应 当有宽广的胸怀，可以 容忍别人，容纳各 种事件，不计个人利害 得失。 而心胸狭窄，与人为难、与己为难，时常忧愁，局促不安，则不可能成为君子。? 5.与人为善，成人之美 孔子创立 了以仁为核心的道德 学说，他自己也是 一个很善良的人， 富有同情心，乐于 助人，待人真诚、宽厚。“己所不欲，毋施于人” 三、儒家经典——《论语》 《论语》是一部由孔子的弟子及其再传弟子根据当时孔到新的世纪。 子的言行记录整理而成的儒家经典著作，约成书于战国前。《论语》集中体现了孔子的思想，是一部传世之作。二千多年来，人们不断地研究《论语》，认识、发掘其思想，渊远流长，经久不衰。这种研究一直延续 《论语》一书作为研究孔子思想的第一手材料，其重要性是不言自明的。但它并不是孔子亲手所写，而是在孔子去世以后，由他的学生们根据笔记和记忆