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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 技巧七、命令 现象: 1、期望员工自觉性 2、无效的指责 分析: 1、不要完全寄希望于员工的自觉性 2、领导力是一种团队状态 技巧七、命令 动作: 领导是好人、值得拥护 人格魅力 积极的:学识广 / 专业技能强 / 敬业、勇于担责任、 襟怀坦白、关心员工 消极的:什么都不懂、还很武断 / 语言能力极差 我在做、他就在休息 / 冷漠 / 不敢承担责任 欺骗、不守信用 管理者的修炼 现象 成功者的思维方式 失败者的思维方式 日常工作心态 跨越思维的舒适区,主动寻找工作中可以精进的地方,不懈努力,力求完美。强调结果承担责任有预见力、有防误设计 抱着打工吃饭,多一事不如少一事的心态混日子,等老板询问、检核时才忙着掩盖、推托。强调愿望、推脱责任、没有预见力 工作因客观因素影响 遇到困难 忽略客观困难,寻找目前可以着力的地方,主观上尽一切努力去改善局面 客观因素成了他不做工作的借口,“怨天忧人、以待毙”。 工作出现失误或败笔 先控制负面影响。 通知上司。 承担责任。 先找替罪羊。 掩盖。 强调客观因素,推托责任。 与同事老板相处 视同事、老板为客户,尽量“使客户满意”创造好的工作环境。 满腹牢骚的祥林嫂 技巧七、命令 技巧七、命令 动作:——— 领导有真才实学、值得尊敬 堪为人师的高度 动作:——— 领导有威严、让人敬畏 树立位阶感 维护位阶秩序、逐级薪资考核 技巧七、命令 动作:—— 领导教给我们正确的价值观、 大家已经形成习惯 管理管态势 例: 错误的信息比没有信息更可怕 多提建议少提意见 精确汇报 过程做得好结果自然好 赚钱的产品要上量,上量的产品要赚钱 一切回款之前的销量都是一种成本 动作:领导下的命令非常合理 言前三思、丑话在前、精准描述 练习: 销量目标太高 销售考核不公平 新品推广不力 进店不力 销售人员抱怨线路太长跑不完 技巧七、命令 动作: 领导说一不二、奖罚分明、手段严厉、实时监控 而且有理有据、让人心服口服 技巧七、命令 技巧七、命令 领导是好人、值得拥护 领导有真才实学、值得尊敬 领导有威严、让人敬畏 领导教给我们正确的价值观、 大家已经形成习惯 领导下的命令非常合理 领导说一不二、奖罚分明、手段严厉、实时监控而且奖罚有理有据、让人心服口服 技巧八:专业辅导学 专业辅导学——用合作优化服从 ——训练下属的独立思考能力 ——促进业代的自觉主动性 ——从命令者变成盟友 技巧八:专业辅导学 辅导方法: 方式:辅导拜访/联合拜访/示范拜访 目的:必须事前和业代商定拜访的主要目的 内容: 注意辅导拜访应占一定比例 中途转变成联合/示范拜访的原因 发现这笔生意比原来想的大、你想抓紧机会 业代和客户格格不入 技巧八 :专业辅导学 拜访前对话—— 经过组织的对话、 要以达成共识为目的 定角色、定责任、定主题 拜访后对话内容提示 不带有奖惩性质 角色解释准备 技巧八:专业辅导学 拜访中的观察 集中主题、 详细观察 主管保持观察者的姿态; 对业代的暗示;简单笔记 必要时的现场示范; 必要时的拜访形式转换 技巧八 :专业辅导学 拜访后对话: 先讲优点,再讲缺点 注意:诱导式询问 达成共识 如何改进 后期跟进 落成文字 销售主管协同拜访辅导记录 目前熟练程度及例证 需精进项目及例证 具体行动步骤 后期跟进及衡量标准 动作 动作 关键指标 关键指标 需求支援 技巧八 :专业辅导学
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