语文s版小学语文二年级上册教案全册.docx

PAGE \* MERGEFORMAT 21 教 案 二年级上册语文教学计划 一、指导思想： 以堂和国家的教育方针为指针，以《义务教育语文课程标准》为依据，准确把握语文教育的总目标和阶段目标，提高学生的语文素养，为学生终身发展和和谐发展奠定基础。 二、学生知能情况分析： 二年级大部分同学学习认真，上课能认真听讲，积极举手发言，课后按时完成作业，他们聪明好学。但也有少数一部分同学基础较差，个别同学头脑不够聪明，反映慢，因此在课堂教学中要重视后进生的学习，使他们逐步赶上大部队。 三、教材特点： 1、围绕专题组织教材内容，加强整合，便于培养学生的语文素养。 2、安排独立的识字课，内涵丰富，形式多样。 3、幅度更新课文，使教材更具有时代感，更贴近儿童生活。 4、大力改进呈现方式，使教科书成为学生喜爱的“学本“。 A、编写角度有关注教师的教。B、转向方便学生的学。C、教材注重引导发现。D、尽可能多地为学生提供展示的机会，E、使学生乐学、会学。F、不断产生成就感。G、联系单元的专题设计口语交际。H、加强各个单元教学内容的整合。I、体现弹性，增加适应性。 四、本学期教学的主要任务与要求： 1、学习习惯。 （1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。 （2）继续培养专心倾听的习惯，养成认真写铅笔字的习惯。 （3）培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。 2、汉语拼音。 （1）继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。 （2）认识大写字母，能熟记《汉语拼音字母表》能利用音序和部首查字法查字。 3、识字写字 （1）准确认读 450个 生字。会写250个生字。 （2）能按笔顺正确书写、默写生字。能按字的结构把字写端正、匀称。 4、口语交际 （1）能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事。 （2）能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。 （3）能当众说话，做到口齿清楚，语句完整，有礼貌。 5、阅读 （1）继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。 （2）能联系语言环境和生活实际，理解常用的词语的意思。 6、写话 （1）能运用学过的词语写句子，能理顺次序错乱的句子。 （2）学习按一定的顺序观察图画和简单的事物，写几句连贯的话。 五、教学的重点和难点： 1、识字写字2、指导朗读3、口语交际4、指导写话 六、 教学课时安排 周次 课时 教学内容 1 11课时 1.国旗和太阳一同升起；2.秋天3.古诗两首；4.日月潭;语文百花园一 2 8课时 5.窗前一株紫丁香；6.阳光；7.吃水不忘挖井人;8.朱德的扁担; 3 4课时 保护庄稼好卫兵；语文百花园二 4 11课时 9.天鹅、大虾和梭鱼；10.征友启事；11.小猫刮胡子；12.小马过河； 语文百花园三 5 8课时 13.星星的新朋友；14.我是什么；15.植物妈妈有办法；16.邮票上的齿孔; 6 4课时 读读词语识字汉字；语文百花园四 7 11课时 17.我真希望；18.清清的溪水；19.一封奇怪的信；20.不用嗓子的歌手；语文百花园五 8 8课时 22.手捧空花盆的孩子；23.九色鹿；24.孟母断织劝学（剧本）25.苏雅的画儿 9 4课时 “枇杷”和“琵琶”；语文百花园六 10 11课时 26.古诗两首；27.冬爷爷的图画；28.做灯笼；29.贺年片；语文百花园七 11 10课时 30.开天辟地;31.爱斯基摩人；32.白雪公主（一）33.白雪公主（二）；语文百花园八； 第一单元备课 课文内容：《国旗和太阳一同升起》《秋天》《古诗两首》《日月潭》和语文百花园一单元教学目标：? ? 1．能够认识52个生字，会写28个字和12个词语。，识字中能运用已学过的识字、写字方法和有关知识识记汉字。能区分同音字、形近字，准确拼读相似的音节。? ? 2．能够正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《古诗两首》和《秋天》、《日月潭》两课中自己喜欢的段落。? ? 3．掌握部首查字典的基本方法。? ? 4．在本单元教材创设的时空中，感受秋天的丰收美、祖国山河的壮丽美。学会在生活中、大自然中发现美、欣赏美。用多种方式赞美祖国。教学重点: ? 1、学生对本单元课文中，拟人化的口吻，优美的文字，朗朗上口的语言会有浓厚的朗读情趣。多种形式的朗读，选择自己喜欢的段落背诵，更有效地调动学生朗读背诵的热情。? ? 2、在识字写字方面，由于学生已经有了初步的识字写字能力，因此他们喜欢用自己的习惯和方法识字写字，也愿意和同学交流识字写字方法。但是有一些难点还需教师点拨、强化。如：“式”容易多撇；“严”的上半部分容易写错；“枣”的第三笔容易多钩，“丽”下半部易多点。? ? 另外，有些同音字、形近字学生容易混淆。如：“元、员”；“梁、凉、粮”；