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课题:关于函数图象对称性的研究
教学目标:
知识目标:
通过对函数图象对称性的研究,对抽象函数图像的性质有进一步的了解。
2、能力目标:
培养学生抽象思维及探究性思维的能力。
3、思想目标:
培养学生树立相互联系、相互转化的辩证唯物主义观点。
教学重点:对抽象函数图像的性质有进一步的了解
教学难点:对问题的研究会采取一定的方法
教学方法:启发式、探究式
教学工具:常规教学与多媒体相结合
教学过程:
对对称函数图象性质的回顾
二、函数图象对称性探索一:
已知在定义域内满足关系的函数的图象关于轴对称,试猜测:
Ⅰ、满足关系的函数的图象是否是轴对称图形,如果是则关于哪条直线对称?并证明你的结论。如果
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