发展心理学试题.doc

发展心理学试题一、填空题(本大题共20小题，每空1分，共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.人类心理的特点可归纳为三点：有意识的心理、__________、有语言功能的心理。2.“对发展心理现象的活动过程与特点的成因、变化及关系做出说明”体现了发展心理学研究功能中的__________功能。3.__________将儿童心理学研究的年龄范围扩大到青春期。4.“最近发展区”概念的提出者是__________。5.托马斯、切斯等人将婴儿的气质类型划分为容易型、困难型和__________。6.皮亚杰将儿童道德认知发展分为三个阶段：__________、他律道德或道德实在论阶段、自律道德或道德相对论阶段。7.影响高中生自治需求的因素有：__________、性格特点、家教环境和心理成熟水平。8.初中生思维的自我中心表现为假想的观众和__________。9.婴儿的学习可以划分为三个不同层次，由低级到高级分别为：习惯化、__________、语言的掌握和概念的学习等。10.婴儿前言语交流的三大基本特性是：目的性、__________和约定性。11.儿童口语表达能力发展的重要标志是__________和独白语言。12.青春期易出现的心理及行为偏差有心理生物性紊乱、自杀的倾向及行为和__________。13.儿童心理学的真正创始人是__________。14.根据弗洛伊德心理发展阶段理论，“恋母情结”一般出现在__________期。15.19个月以后婴儿掌握新词的速度突然加快，平均每个月掌握25个新词，这就是19－21个月时的“__________”现象。16.学习障碍的四个基本特征是：__________、缺陷性、集中性和排除性。17.根据艾里克森的人格发展理论，婴儿期的发展任务是__________。18.__________研究既克服了纵向研究的缺陷，又保持了横向研究的许多长处。19.儿童掌握三种直接推理的顺序是：换位——换质——__________。20.小学儿童的同伴团体可分为__________和自发的团体。二、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.下面体现了个体心理发展和种系心理发展关系的理论是(　　　)A.复演说 B.助长说C.印刻理论 D.成熟说2.言语过程主要包括言语感知、言语理解和(　　　)A.言语接受 B.言语过滤?C.言语表达 D.言语输入3.下列性格类型中和冠心病的发病有明显关系的是(　　　)A.A型性格 B.B型性格?C.场独立性格 D.场依存性格4.在实词当中，幼儿最先掌握的是(　　　)A.形容词 B.动词?C.名词 D.代词5.下列不属于长寿老人一般心理特点的是(　　　)A.热爱生活 B.性格开朗?C.心情愉快 D.有时间感6.根据精神分析理论，“本我”遵循的是(　　　)A.快乐原则 B.现实原则?C.道德原则 D.理想原则7.“在研究儿童心理时不允许损害儿童的身心健康”体现了发展心理学研究的(　　　)A.矛盾性原则 B.教育性原则C.客观性原则 D.理论联系实际原则8.母亲的极端情绪之所以会影响胎儿，是因为极端情绪会刺激母体产生一种激素(　　　)A.甲状腺素 B.雌激素?C.儿茶酚胺 D.乙酰胆碱9.人的一生中词汇增加最快的时期是(　　　)A.婴儿期 B.幼儿期?C.童年期 D.学龄期10.精神分析理论认为幼儿进行游戏的原因是(　　　)A.精力过剩 B.补偿现实生活中不能满足的愿望C.认识新的复杂客体和事件 D.对未来生活的无意识准备11.某个儿童的运算速度非常快，这体现了他思维品质的(　　　)A.灵活性 B.敏捷性?C.深刻性 D.独创性12.“初中生不愿听取父母的意见，却又希望从父母那里得到精神上的理解。”这一现象主要体现了其心理的(　　　)A.反抗性和依赖性 B.闭锁性和怯懦C.高傲和眷恋童年 D.否定童年和自卑13.所谓角色采择，指的是(　　　)A.否定他人观点 B.无视他人观点来理解他人C.认同他人观点 D.采取他人观点来理解他人14.下列描述属于定量分析的是(　　　)A.运用分析和综合的逻辑分析方法揭示对象的本质特征和规律。B.运用比较和分类的逻辑分析方法揭示对象的本质特征和规律。C.运用描述统计的方法揭示对象的本质特征和规律。D.运用归纳和演绎的逻辑分析方法揭示对象的本质特征和规律。15.下列有关婴儿脑的可塑性的叙述正确的是(　　　)A.婴儿脑的大小不受后天经验的影响。B.婴儿脑的功能受后天经验的