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山东财经大学培养计划
山东财经大学 项目管理工程硕士(MPM)专业学位研究生培养方案 一、培养目标 本硕士点培养具有扎实的理论基础,能熟练运用现代信息技术和科学决策方法,并能根据项目管理的国内外发展趋势,系统掌握项目决策、计划、实施、评估等项目全寿命期的复合型、应用型的高级项目管理人才。 通过系统的理论学习和实践,使本专业硕士生牢固掌握项目管理的理论方法及现代信息技术,熟练掌握专业方向领域的管理方法和技术,具备良好的思维、表达、写作和组织能力,具有一定的开拓创新能力,能在企事业单位的相关部门从事项目决策、计划、实施、评估等高层次管理工作。 二、培养方向 1.IT项目管理工程方向为:项目管理技术和应用研究开发、项目生命期各阶段的管理理论方法研究; 2.企业信息化项目绩效、风险评估。 三、学习年限 学习年限为2年。其中50%左右的时间学习硕士学位必修和选修课程,50%左右的时间从事实习与实践。 四、课程设置、学分要求及考核方式 本专业硕士研究生的课程学习实行学分制,硕士研究生应修满总学分数为34学分。课程学分的计算,要根据课程的难易程度和硕士研究生所需要的平均学习时数合理计算,一般18学时计1学分。 课程分为公共基础课、专业必修课、任意选修课、补修课、实践/实习课程。其中:公共基础课、专业必修课为学位课程,共16学分;任意选修课为非学位课程,不少于10学分;专业实践与专业实习课程8学分;补修课不计学分。 研究生课程成绩60分以上为合格,学位课程成绩必须达到70分以上。 学位英语采取以下办法:已通过CET6的研究生可以免修,但不免考;尚未通过者,必修学位英语课程。入学后第一学年的期末,所有的研究生参加学校统一组织的研究生英语考试。第一次未通过考试者,可随下一级研究生参加统考。两次未通过者,在论文答辩资格审查前组织最后一次考试,不通过者没有资格参加学术论文答辩。 课程考核方式,一般分为“考试”与“考查”。课程学习必须通过考核,成绩合格方可获得学分。学科基础课均为闭卷考试。提倡以要求学生撰写读书报告、调查报告等形式加强过程考核,以课程论文等形式进行期末考核。考核注重对学生综合能力的评价,注重引导和促进硕士生进行自主学习和研究。 硕士研究生在校期间必须完成培养计划中制定的课程学习及其他环节的全部内容,修满规定的学分,方可进入论文写作阶段,申请论文答辩。 五、实践环节 要求本专业硕士研究生在学期间参加不少于半年的的科研实践及社会实践,并撰写实践报告和提交研究成果。科研实践主要采取参与导师科研课题的方法,也可以在导师的指导下根据需要自选课题,撰写论文。社会实践活动以专业实习为主,主要在与本专业有关的实际工作部门进行,实习活动结束后,写出实习报告或调查报告,并取得实习单位的鉴定。 六、学位论文 研究生课程学习成绩合格,完成各项必修环节,方可进入学位论文撰写阶段。学位论文须与物流实践紧密结合,体现学生运用物流及相关学科理论、知识和方法分析、解决物流信息化或物流系统优化等领域实际问题的能力。论文形式提倡采用案例分析、调研报告、系统设计报告等方式。 学位论文要在导师指导下由研究生本人独立完成。指导老师要对研究生论文写作的进度、论文内容、精力投入等方面进行检查,通过中期检查,完成学位论文完成后,经指导老师同意,研究生需要参加学位论文预答辩,通过后方可向管理科学与工程学院硕士研究生学位论文答辩委员会提出论文答辩申请。 七、学位授予 修满规定学分、完成专业实习并通过学位论文答辩者,经学校学位评定委员会审核,授予项目管理工程硕士专业学位,并同时取得硕士研究生毕业证书。 项目管理工程硕士专业学位研究生课程设置情况表 山东财经大学 国际商务专业学位硕士培养方案 为适应社会主义市场经济发展对国际商务专门人才的迫切需求,完善国际商务人才培养体系,创新国际商务人才培养模式,提高国际商务人才培养质量,特设置国际商务硕士专业学位。 一、培养目标 适应经济全球化需要,培养胜任在涉外企事业单位、政府部门和社会团体从事国际商务经营运作与管理工作,具备良好的政治思想素质和职业道德素养,通晓现代商务基础理论,具备完善的国际商务知识、国际商务分析与决策能力,熟练掌握现代国际商务实践技能,具有较高的外语水平和较强的跨文化交流能力的高层次、应用型、复合型国际商务专门人才。 二、招生对象 具有国民教育序列大学本科学历人员。 三、学习方式及年限 采用全日制学习方式,学习年限一般为2年。非全日制学习年限一般为3年,其中累计在校学习时间不少于1年。 四、培养方式 1.实行学分制。学分的最低要求至少应该修满37个标准学分。 2.教学过程
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