公务员省考高分技巧班【资料】讲义.pdfVIP

第一讲 统计术语 “◆”表示 掌握型术语”。要求考生对其定义、性质、用法及其变形都能有比较熟练 的掌握。 “◇”表示 了解型术语”。只要求考生对其定义有一个基本的认识与了解即可。 ◆基期 （基础时期）、现期 （现在时期） 如果研究“和2006 年相比较，2007 年的某量发生某种变化”，则______年为基期，______ 年为现期；如果研究“和2007 年8 月相比较，2007 年9 月的某量发生某种变化”，则______ 为基期，______为现期。 ◆百分点 和百分数基本类似，但百分点不带百分号！ n n 个百分点，即n%即 （注意百分点不带百分号） 100 【例】某地去年汽车销售总额比 年增加了8%，今年汽车销售总额比去年增加了13%， 则今年汽车销售总额增幅提高了多少个百分点？ 【解】13%－8% ＝5%，增幅提高了5%，即提高了5 个百分点。 【注】实际量之间的比较一般用 百分数”表示，需要先相减后再除以基期值 （即增长 率）；增长率 （或比例）之间的比较一般用 百分点”表示，只需要直接相减即可，不需要 再除以基期值。 ◆ 三角上溯”模型 【例题】下表显示某国2004、2005、2006 三年GNP 变化情况： 2004 2005 2006 GNP （亿美元） X Y 1500 GNP 增长率（％） r 20 GNP 增长率变化 降低了5 个百分点 【问】请问该国2004 年GNP 为多少？ 提示： 上例中演示了一个简单的倒推两年的计算过程，虽然条件只给了2006 年的各种量，但 却可以 溯求出2004 的值。这个过程虽然看似简单，但在资料分析试题当中却经常难倒大 量考生。希望各位考生对这个 “三角上溯”的模型烂熟于心，在考场上即使遇到较为复杂 的计算过程与数字，也应该保持清醒的头脑，迅速求解出答案。 ◆翻番 翻一番为原来的2 倍；翻两番为原来的4 倍；依此类推，翻n 番为原来的2n 倍。 【例】1980 年我国国民生产总值为2500 亿元，到2010 年要达到国民生产总值翻三番 的目标，即2010 年的国民生产总值的目标为亿元。 3 【解析】2500 ×2 ＝20000 （亿元）。 ◆年平均增长率 （复合增长率） n 末期值＝初期值 (1＋增长率) ，其中n 为相差年数 【例】某公司1999 年固定资产总值4 亿元，固定资产年平均增长率为20%，则其2002 3 年固定资产总值为4 (1＋20%) ＝6.912 亿元。 ◆同比：与历史同期相比较 【例】去年三月完成产值2 万元，今年三月完成产值2.2 万元，同比增长多少？ 【解】(2.2-2) ÷2 100% ＝10% 【注】同比实际是指与去年的同一时期相比较。例如：今年五月与去年五月相比较；今 年第二季度与去年第二季度相比较；今年上半年与去年上半年相比较。 ◇环比：现在统计周期和上一个统计周期相比较，包括日环比、月环比、年环比。 【例】今年三月完成产值2 万元，四月完成2.2 万元，环比增长(2.2-2) ÷2 100% ＝10% 。 【注】环比实际上即指 “与紧紧相邻的统计周期相比较”。 ◆中位数 将一组数按大小顺序排列：若个数为奇数，则中位数就是中间那个数；若个数为偶数， 则中位数就是中间两个数的平均数。 【注】在确定一组数的中位数时，