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个人收集整理 勿做商业用途
市场营销专业(营销与策划方向)人才培养方案
制作人:王东 审核人: 批准人: 时间:2012年
1.专业名称及代码
620403
2.教育类型
高等职业教育
3.招生对象
普通高中毕业生、“三校生”(职高、中专、技校毕业生)
4.学制
三年 专科
5.职业面向与工作岗位
序号
就业岗位
岗位职业能力要求
职业资格证书
1
商务谈判
1-1流畅的口头表达
1-2 规范的书面表达
1-3 个人形象与组织形象设计
1-4 有效的商务交际与谈判
1-5 商务谈判能力
助理营销师
2
市场调研与营销策划
2-1 调查问卷设计
2-1 调查组织实施
2-3 调查报告撰写
2-4 策划方案制作
助理营销师
3
销售管理
3-1 渠道与终端的建设、维护
3-2 产品推销与促销
3-3 把握消费者心理知识
3-4 推销策略
助理营销师
4
门店运营与管理
4-1 商品进、销、存、盘业务环节
4-2 门店运营与管理实施
4-3 门店选址、外观设计及店内环境设计训练
4-4 专卖布局与现场陈列
助理营销师
5
网络营销
5-1 网络营销
5-2 电子商务运用
5-3 信息的处理技术
助理营销师
6
客户服务
6-1 能够积极配合销售部门开展工作
6-2 能够建立售后服务信息管理系统(客户服务档案、质量跟踪及反馈)
6-3 能够妥善处理客户投诉
6-4 能够与质量部门沟通产品质量信息并提出改善意见
助理营销师
此外、各个工作岗位均要求员工具备基本的职业素质,熟悉营销与策划基础知识、敬业爱岗、有较好的组织协调能力和团队精神,工作细心、认真、有责任感、能吃苦耐劳。
(1)行业领域:
各类工商企业等营利型组织与行政事业单位、社会团体等非营利型组织。
(2)职业:
从事工商企业营销调研、营销策划、营销管理、营销咨询服务、推销业务洽谈、市场开拓、市场监督管理、电子商务、客户管理、广告促销、公关、商品养护与管理、销售内勤、行政管理业务、社团业务、企业注册代理业务、人力资源等营销及相近职位族工作。
营销与策划适合专业企业职位族级表
评估
等级
领导
管理族
运行
维护类
计划
建设类
技术
支持类
业务
支撑类
专业
支持类
行政
服务类
发展
规划类
业务
管理类
营销
策划类
营业
服务类
销售类
S15
Ⅵ
S14
Ⅴ
S13
ⅣA
Ⅵ
S12
ⅣB
Ⅴ
Ⅳ
Ⅳ
Ⅴ
Ⅳ
Ⅳ
Ⅲ
Ⅳ
S11
Ⅲ
Ⅳ
S10
Ⅳ
Ⅲ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅲ
S9
ⅡA
Ⅲ
Ⅲ
Ⅱ
S8
ⅡB
Ⅲ
Ⅴ
S7
Ⅰ
Ⅲ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅱ
S6
Ⅱ
Ⅳ
S5
Ⅱ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
S4
Ⅰ
Ⅲ
S3
Ⅰ
Ⅰ
Ⅲ
S2
Ⅱ
Ⅱ
S1
Ⅰ
Ⅰ
(3)岗位(工种):
销售区域管理人员、推销及业务员、营销员、客户管理员、客户服务员、销售区域行政管理文员、营销培训员、采购员、秘书、招聘/绩效专员、市场监管员、会计员等。
6.培养目标与人才培养规格
(1)培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的公共道德和职业道德,具备营销策划、推销技巧、客户服务等多学科理论知识,掌握营销策划、产品及服务推销、市场调查、客户服务及管理、现代营销管理,通晓营销管理的理论与实务等职业能力,面向企事业单位、政府机关、工商行政管理部门以及其它群众团体组织从事营销管理、营销策划、客户服务管理、推销业务、市场调查、市场监督、人力资源管理等岗位,服务与管理第一线需要的高素质技能型专门人才。
(2)人才培养规格
①思想品德素质要求
热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,了解毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理;具有敬业爱岗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的职业观、职业道德和较强的社会责任感。
②知识文化与专业技能
具有营销与策划职业岗位(族)的所需职业能力和专业知识,具备营销职位族一线员工与基层管理者岗位需要的独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题能力,掌握一定的适应其他相关工作岗位的能力,具备一定的开拓创新精神。根据营销策划专业职业技能证书——助理营销师的主要技能要求:
助理营销师知识与技能要求
单元
项目
技能
市场分析
市场调研
了解市场调研的一般程序
掌握二手资料来源并收集二手资料
根据调研目的进行调查问卷设计
选择合适抽样方法并进行样本分析
市场购买行为分析
了解消费者购买决策过程
了解产业购买决策过程
了解中间商的购买决策过程
掌握政府采购过程中招投标方法
营销策划
制定销售计划
掌握销售计划制定程序并采用适当方式
以依据原则、参考基地、选择适当类型、方式分
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