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历史观、价值观 一、历史观 1．社会存在与社会意识 (1)社会存在______社会意识，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。 (2)社会意识具有相对________，社会意识有时落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。 (3)社会意识对社会存在具有______的反作用。_______的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起_____的推动作用。 独立性 落后 能动 积极 决定 2．社会基本矛盾 (1)________ 和生产关系的相互作用及其矛盾运动 (2)经济基础与上层建筑的_________及其矛盾运动 生产力 相互作用 3．社会历史发展的总趋势 (1)社会历史发展的总趋势是前进的、________，发展的过程是曲折的。 (2)社会发展的实现方式： ①在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过________实现的。②社会主义社会只能通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。______是社会主义制度的自我完善和发展。 改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的_____________。 上升的 阶级斗争 改革 强大动力 4．人民群众是历史的创造者 (1)人民群众是历史的创造者，是社会历史的_______。 ①人民群众是社会__________的创造者。 ②人民群众是社会___________的创造者。 ③人民群众是社会变革的___________。 主体 物质财富 精神财富 决定力量 (2)坚持群众观点和群众路线 ①群众观点，相信人民群众自己解放自己，全心全意为_________，一切向人民群众_______，虚心向人民群众学习。 ②群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 ③坚持群众观点和群众路线的意义：坚持群众观点和群众路线，是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的___________，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的____________。 人民服务 负责 重要保证 重要保证 二、价值观 1．人的价值：是社会价值和___________的统一。人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和_______。 2．价值观的导向作用 (1)价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的______________。 (2)价值观是人生的____________。 自我价值 贡献 导向作用 重要向导 3．价值判断与价值选择 (1)价值判断与价值选择的特点：阶级性、_____________、主体差异性。 (2)如何作出正确的价值判断和价值选择 ①要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持______，遵循社会发展的___________，走历史的必由之路。②要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的_________，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。 社会历史性 客观规律 真理 价值标准 4．怎样实现和创造价值 (1)前提：树立正确的价值观，做出正确的价值判断和价值选择，遵循社会发展规律，自觉站在最___________的立场上。 (2)根本途径：在劳动和奉献中创造价值。积极投身于为人民服务的实践，是实现___________的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。 广大人民 人生价值 (3)客观条件：在个人与社会的统一中__________。社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，要正确处理个人与集体、个人与_______的关系，在奉献社会中实现自己的价值。 (4)主观条件：在砥砺自我中走向成功。①实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要____________、自强不息的精神。②实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高_________。③实现人生价值，需要有坚定的_________，需要正确价值观的指引。 实现价值 社会 顽强拼搏 个人素质 理想信念 1．哲学是科学的世界观和方法论(　　) 2．哲学是具体科学知识的总和。(　　) 3．哲学的基本问题就是物质和意识的辩证关系问题。(　　) 4．正确的意识是人脑对客观事物的反映，错误的意识、神话、传说是人创造出来的。(　　) 5．发挥主观能动性是遵循客观规律的前提和基础。(　　) 6．发挥主观能动性可以认识和创造规律。(　　) 7．实践是人们改造世界的一切活动。(　　) 8．实践是认识的来源之一。(　　) 9．马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是检验人们认识正确与否的标准。(　　) 10．任何真理都是客观与主观具体的历史的统一。(　　) 11．联系是客观的，人们无法