《种子的萌发》的课.ppt

节种子的萌发   学习目标： 、阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 、阐明种子萌发的过程。 、学会用抽样检测的方法测定发芽率。 问题：种子萌发需要什么条件呢？ 一、种子萌发的环境条件 探究实验——种子萌发的环境条件 探究的一般过程： （）提出问题：在哪些环境条件下种子才 能萌发呢？ （）作出假设：假设要有根据 （）制定计划：写出实验的步骤和方法 （）实施计划：观察记录 （）分析结果，得出结论 （）表达交流 种子萌发的环境条件 不洒水 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件？根据是什么？ 不洒水 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 结论：种子萌发需要的环境条件：适宜的温度，一定的水分和充足的空气。 、北方春天播种后用塑料薄膜覆盖地面，为什么要这样做？ 、为什么放在仓库的种子一般不会发芽？ 提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌发吗？ 阅读倒数第一段，什么样的种子才能萌发？ 如果你要购买播种所需的种子，你应当怎样挑选种子呢？ 二、种子萌发的自身条件 结论：种子萌发的自身条件 （）种子结构完整，并且胚是活的。 （）种子已经过了休眠期（休眠期的种子是不能萌发的）。 种子萌发的条件 自身条件 已度过休眠期 储存时间短 饱满 破损率极低 环境条件 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 测定种子发芽率的探究活动 思考题 测定种子的发芽率 、测定发芽率的原因：如果发芽率低，会造成农作物减产。 、测定方法——抽样调查 、测定步骤 、结果： 发芽的种子数 种子发芽率＝———————×％ 供检测的种子数 双子叶植物种子的结构 ——菜豆 两片子叶，无胚乳 复习 单子叶植物种子的结构 ——玉米 一片子叶，有胚乳 三、种子萌发的过程 种子吸水膨胀，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。 胚根→突破种皮，发育成根 胚轴→伸长，发育成连接根与茎的部位 胚芽→发育成茎和叶