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高一英语拓展阅读校本课程
顺昌一中高一英语备课组
执行主编:郭素萍
责任编辑:吴桂芳、高火凤、谢勇娥、张凤兰、黄淑华
顺昌一中校本课程教材编写委员会策划制作
前言preface
高中英语拓展阅读校本课程面向全体学生,充分发挥英语教学的育人作用,培养学生主动学习的精神,让学生成为学习评价的主体;培养学生的人文与科学素养,促进学生心智、情感、态度与价值观的形成和综合素质的提高。课程目标设置如下:
1.激发学生的学习动机和学习兴趣,拓展学生的知识领域,发展学生的个性特长
2.培养学生的科学态度和精神,学习科学的基础知识、基本技能和方法
3.为学生发展服务,反映学生的信息获取和处理过程以及学习发展过程
4.帮助学生形成有效的学习策略,提高自信心,培养自主学习能力和综合语言运用能力
5.有意识地培养学生合作的能力、交际的能力和解决问题的能力,促进学生的发展
6.帮助学生获得表达思想和观点的能力,引导学生学会思考,对自然问题、社会事件和人生问题具有自己的见解
资料性、工具性、研究性、参考性
目录Contents
第一章: 阅读理解专项解析
文学与艺术 /4
应考专项解析 /4
题型简述 /4
主要提问方式 /4
直通考场 /5
单词表 /6
检验你的对与错: /7
第二章:不同体裁文章的阅读方法
记叙文的阅读方法 /47
说明文的阅读方法 /50
议论文的阅读方法 /56
第四节 应用文的阅读方法 /58
第三章:2009年高中英语阅读理解专项分类突破题库
1.地理类 /61
2。自然类 /64
3。历史类 /67
4。科技类 /68
5。生活类 /84
6。新闻类 /101
7。故事类 /110
8。文化类 /122
9。教育类 /132
10。人物类 /141
11。医学类
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