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Excel公式和函数的使用;说教学反思;教学目标;;二、学情分析;;;五、教学重难点;任务驱动法
演示讲解法
归纳总结法; 为了达到本节课所制定的教学目标,体现创新教育所提出的“以教师为主导,学生为主体“的教学模式,在教法上以任务作为驱动,引导学生由易到难,由感性到理性,循序渐进地完成一系列“任务”,即而培养学生分析问题、解决问题以及利用计算机处理数据的能力,在此过程中我主要采用以下教学方法:
; ; ; ;; ; ; ; ; ; ; ; ; ;;;;Thank You !
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